- Три основні функції пам'яті
- Фіксація
- Збереження
- Евокація
- Розлади пам’яті відповідно до порушеного механізму пам’яті (клінічна точка зору)
- -Зміни пам'яті фіксації
- Тотальне або масове
- Лакунар
- Часткове
- -Порушення пам'яті збудження
- -Кількісні зміни в пам'яті викликання
- Гіперамнезія
- Гіпомнезія
- Ретроградна амнезія
- -Якісні зміни пам'яті викликання.
- Байки
- Парамнезії
- Зміни в пам'яті відповідно до хронології
- -Антророградна амнезія
- -Ретроградна амнезія
- Зміни пам'яті відповідно до причини
- -Органічні причини
- Синдром Корсакова
- Алкогольні чорнобривці
- Тимчасова глобальна амнезія
- Деменція
- Делірій
- Доброзичливе забуття віку
- -Привітні причини
- Список літератури
Ці порушення пам'яті можуть бути класифіковані на зміни фіксації і викликання (клінічний). З хронологічної точки зору, порушення пам’яті можуть бути антероградними та ретроградними. Нарешті, є й інші, причини яких органічні. У цій статті ми детально їх деталізуємо.
Пам'ять є однією з найважливіших психічних видів діяльності людини. Насправді всі люди потребують цієї розумової здатності, щоб мати змогу належним чином функціонувати в будь-якій з наших областей чи заходів, які ми здійснюємо.
У народі пам'ять пов'язана зі здатністю згадувати попередні аспекти чи переживання. Однак, незважаючи на те, що це твердження можна інтерпретувати як істинне, пам'ять - це діяльність, яка набагато більше, ніж забезпечує пам'ять, оскільки вона також дозволяє захоплювати та зберігати інформацію в структурах мозку.
Оскільки пам'ять виконує різні види діяльності, зміни, які можуть зазнати в цій психічній діяльності, також можуть приймати різні форми.
Три основні функції пам'яті
Щоб зрозуміти, чому люди можуть страждати різними розладами пам’яті, ми повинні спочатку зрозуміти, які основні дії здійснюються цією психічною здатністю.
Пам'ять працює як пристрій, який виконує три основні функції. Це фіксація, збереження та евокація.
Фіксація
Це стосується розумової діяльності, здійснюваної засвоєнням матеріалу, його перцептивним опрацюванням та фіксацією на відповідних мозкових структурах.
Таким чином, фіксація є основним елементом, що визначає навчання, оскільки дозволяє зберігати та зберігати інформацію, захоплену органами чуття.
Збереження
Він є наступною діяльністю, яку здійснює пам'ять, і складається із збереження і, перш за все, збереження раніше захопленої інформації.
Без цієї здатності інформація потрапляла б до структур мозку, але не підтримувалася б, тому пам'ять легко зникала б.
Евокація
Ця остання основна функція пам’яті дозволяє оновлювати та відтворювати у свідомості у вигляді мезогенних образів спогади, які вже зберігаються в пам’яті.
Без активності евокації інформація зберігалася б у свідомості, але ми б не змогли її отримати, тому було б марно мати пам'ять.
Зміни пам'яті можуть бути різними в залежності від активності пам'яті, на яку впливає. Крім того, ці типи змін можна класифікувати за різними категоріями. Тому актуальною є не тільки змінена активність пам'яті або постраждала помилка пам'яті.
Етіологічна класифікація, хронологічна класифікація та способи порушення пам'яті також є важливими поняттями.
Далі ми розглянемо та пояснимо різні типи розладів пам’яті, класифікованих відповідно до порушеного механізму пам’яті, відповідно до хронології та відповідно до причини
Розлади пам’яті відповідно до порушеного механізму пам’яті (клінічна точка зору)
Клінічно актуальність типу зміни пам’яті полягає головним чином у механізмі пам’яті, на який впливають. Таким чином ми можемо класифікувати типи змін на основі фіксації та евокації.
Зміни, які можна засвідчити на основі цих критеріїв, наступні.
-Зміни пам'яті фіксації
Цей тип змін характеризується наявністю відмов у процесі фіксації. Ця активність є важливою для запам'ятовування, оскільки якщо вона не працює, пам'ять не може бути сформована, а пам'ять порожня від вмісту.
Зміни в пам'яті фіксації виявляються, коли подія чи переживання проходять через нас, позбавлені афективного змісту, тобто байдуже.
Ця невдача тісно пов'язана з увагою, оскільки ми не в змозі досить сильно захопити подразники, щоб сформувати послідовну пам’ять, яку можна зафіксувати на мозкових структурах.
Зміни можуть проявлятися по-різному і з різною інтенсивністю, тому це може спричинити патологічний стан або відносно нормальний або доброякісний стан.
Якщо мова йде про патологічну зміну пам'яті фіксації, людина може відчувати інтерес до переживання або конкретного стимулу, але не зможе його зрозуміти та виправити, тому аспекти навряд чи залишають слід і пізніше його неможливо запам’ятати.
Іншими словами, патологічний стан пам’яті цього типу виробляє нездатність до вивчення та утримання нової інформації. Три основні форми, які може спричинити ця умова:
Тотальне або масове
Для нього характерні страждання від повної неможливості закріпити досвід. Дуже вагомий випадок - той, що виникає при синдромі Корсакова, перетворенні, викликаному хронічним алкоголізмом та деякою травмою голови. У цих випадках пацієнт не в змозі зафіксувати у своєму розумі сукупність подій, що відбуваються навколо нього.
Життя ковзає через пацієнта, не залишаючи сліду, і людина залишається психічно порожньою і зводиться до спогадів про минулі події, які, оскільки вони вже зберігаються, запам'ятовуються нормально.
У цих випадках зазвичай є свідками того, що називають фабулами, тобто іноді детальними розповідями про події, що прожили, але які не належать до спогадів, але є продуктами процесів фантазії та уяви.
Лакунар
Ця умова не є належним чином зміною пам'яті фіксації, але виробляється як наслідок глибокої зміни свідомості.
У цих випадках втрата спогадів охоплює певний проміжок часу, як правило, в моменти, коли страждає конфузійний синдром, епілепсія або токсичний психоз.
Часткове
Нарешті, в останньому типі зміни пам’яті фіксації здатність зберігати нову інформацію гальмується або зменшується. Людина може мати певну здатність фіксувати інформацію у своїх структурах мозку, але з більшими труднощами та менш ефективно, ніж інші люди.
Цей стан може виникати або з органічних причин, таких як травми мозку, або з афективних розладів.
-Порушення пам'яті збудження
Пам'ять про евокацію означає здатність людей отримувати інформацію, яка раніше зберігалася в мозкових структурах. Ці типи змін можна розділити на кількісні та якісні.
-Кількісні зміни в пам'яті викликання
Ця умова стосується кількості відмов, які засвідчуються в пам'яті евокації. Тобто він визначає кількість інформації, що зберігається в мозку, яку людина здатна викликати. Ми можемо знайти 3 різні зміни:
Гіперамнезія
Це означає збільшення здатності до евокації. Це можна спостерігати у випадках великих калькуляторів та певних вибухів пам'яті. Ця зміна також може розглядатися як симптом маніакального збудження.
Гіпомнезія
Це означає зниження здатності викликати, що ускладнює людину відновлення своїх спогадів. Зазвичай це типовий симптом депресивних картин.
Ретроградна амнезія
Він передбачає нездатність викликати спогади. Невдачі можуть посилатися на певні переживання (системні амнезії) конкретні часи (локалізовані амнезії) або на всі раніше збережені пам’яті (загальні амнізії).
-Якісні зміни пам'яті викликання.
На відміну від попередніх змін, цей тип афектів класифікується за характеристиками наявної відмови пам’яті. Вони становлять дивні розлади з особливими властивостями. Можна виділити два основні типи.
Байки
Він являє собою розповідь пацієнта про вигадані спогади, які ніколи не бували. У деяких випадках вони служать «наповнювачем» для покриття прогалин пам’яті, як це трапляється при деяких патологіях, таких як синдром Корсакова.
Парамнезії
Вони являють собою помилкові визнання. Ви можете зазнати феномена "Вже побаченого", коли суб'єкт приписує відомого персонажа новому чи невідомому факту, і явища "Ніколи не баченого", коли індивід приписує персонажу невідомого вже відомий елемент.
Зміни в пам'яті відповідно до хронології
Відповідно до хронологічних характеристик аспектів, які не можна запам’ятати, зміни пам’яті можна класифікувати на два різні типи умов:
-Антророградна амнезія
Це стосується неможливості дізнатися нову інформацію після виникнення розладу, який призвів до амнезії. Людина здатна запам’ятати раніше збережені аспекти, але при цьому забуває, що нова інформація буде представлена та захоплена.
Як ми бачимо, у цих випадках здатність фіксації пошкоджується, це відбувається після травм голови або органічних змін, і вони зазвичай становлять оборотні умови.
-Ретроградна амнезія
Цей тип змін стосується протилежного тому, що було сказано в попередньому випадку. Людина з цією ретроградною амнезією не в змозі запам'ятати інформацію, отриману до початку розладу.
Зазвичай спогади, які найближчі за часом, зазвичай забуваються спочатку, а пізніше - віддалені спогади.
Цей тип амнезії можна спостерігати при хворобі Альцгеймера, де людина може забути навіть свою власну особистість або особистість своїх найближчих родичів.
Зміни пам'яті відповідно до причини
Розлади пам’яті також можуть приймати різні характеристики залежно від їх етіології, тобто залежно від факторів, що викликають появу збою пам’яті.
Загалом ми можемо виділити два основні типи: зміни, викликані органічними причинами, та зміни, спричинені афективними чи психологічними чинниками.
-Органічні причини
Ці зміни пам’яті виробляються фізичною патологією, яка пошкоджує роботу мозку та механізми пам’яті. Існує 6 основних типів таких типів умов:
Синдром Корсакова
Це амнезичний синдром, викликаний дефіцитом тіаміну в мозку. Найчастіша ситуація полягає в дефіциті харчових речовин, викликаному хронічним алкоголізмом, хоча він може виникнути і після інших захворювань, таких як рак шлунка або гіпермезис гравідар.
До появи цього синдрому останнім часом пам'ять сильно постраждала, тоді як віддалена пам'ять залишається більш збереженою. Так само втрата пам'яті може супроводжуватися іншими симптомами, такими як апатія, пасивність, помилкове розпізнавання або вигадка.
Алкогольні чорнобривці
Після великого споживання алкоголю людина може прокинутися без здатності згадувати, що сталося під час пияцтва. Ця зміна пам’яті впливає лише на інформацію, засвідчену в моменти сп’яніння.
Тимчасова глобальна амнезія
Це раптовий розлад, який зазвичай триває від 6 до 24 годин, коли людина не в змозі запам’ятати абсолютно нічого, що сталося під час епізоду.
Деменція
Це основна причина порушення пам’яті, вона зазвичай викликається нейродегенеративними захворюваннями, такими як хвороба Альцгеймера або Паркінсона, і супроводжується іншими когнітивними порушеннями, такими як порушення мови, порушення рухових навичок або дефіцит здатності розпізнавати предмети.
Стан характеризується хронічним та прогресуючим станом, тому збої пам’яті починаються легкими, але поступово незворотно зростають.
Делірій
Це порушення пам’яті, що є вторинним наслідком сильної зміни свідомості та зниження здатності підтримувати увагу.
Зазвичай це викликано органічними захворюваннями і зазвичай триває кілька годин, але згодом здатність запам’ятовувати поступово відновлюється.
Доброзичливе забуття віку
З віком можуть з’являтися збої пам’яті, а здатність до навчання трохи зменшуватися.
Цей стан є частиною нормального старіння особистості і не вважається патологічним.
-Привітні причини
Страждання певними психологічними змінами можуть спричинити дефіцит і порушення функції пам'яті. Найбільш типові випадки - це селективна амнезія, що викликається посттравматичним стресом, коли людина не в змозі запам’ятати деякі події, що сталися, і тривожна амнезія, в якій пам'ять про фіксацію можна змінити.
Інший дуже поширений випадок - дисоціативна або психогенна амнезія, при якій індивід не в змозі запам'ятати відповідну особисту інформацію та супроводжуються афективними станами, такими як тривожність, високий стрес і, в деяких випадках, депресія.
Список літератури
- Baddeley, AD (1998). Пам'ять людини. Теорія та практика. Мадрид: McGraw Hill, 1999.
- Berrios, GE, Hodges, J. et al. (2000). Розлади пам’яті в психіатричній практиці. Нью-Йорк: Cambridge University Press.
- Міяке, А., Шах, П. (1999). Моделі робочої пам’яті: Механізми активного обслуговування та виконавчого контролю. Кембридж: Кембриджський університетський прес.
- Саїз, Д. і Саїз, М. (1989). Вступ до вивчення пам'яті. Барселона: Авеста.
- Sáiz, D., Sáiz, M. and Baqués, J. (1996). Психологія пам'яті: посібник з практики. Барселона: Авеста.
- Ruiz-Vargas, JM (1994). Пам'ять людини. Функція та структура. Мадрид: Альянс.
- Schacter, DL (2001). Сім гріхів пам’яті: Як розум забуває і пам’ятає. Нью-Йорк: Houghton Mifflin Co.
- Tulving, E. (ред.) Та ін. (2000). Пам'ять, свідомість та мозок: Талліннська конференція. Філадельфія, штат Пенсільванія, США: Психологія Прес / Тейлор та Френсіс.