СПІЛЬНОТА ЗАПИТУ: ПРАВИЛА, ДЛЯ ЧОГО ЦЕ, ТА КРОКИ - ФІЛОСОФІЯ - 2024

Спільнота запиту є концепцією , створеної прагматичними філософами Пірса і Джон Дьюї, що навчалися найкращим способом придбати нові знання. Він складається з групи осіб, які співпрацюють, щоб дізнатися більше про проблему чи тему за допомогою емпіричного дослідження.

Ця концепція застосовувалася спочатку лише до процесу набуття наукових знань, але згодом вона була розширена і на інші сфери, такі як освіта. Ідея дослідницької спільноти для свого часу була дуже революційною, оскільки до цього акцент робився на окремих дослідженнях.

Основна революція, яку спричинила концепція спільноти знань, полягає в тому, що відтоді знання почали розуміти як щось залежне від соціального контексту, в якому воно формувалося. Тому, щоб нове відкриття вважалося дійсним, повинно бути узгоджено декілька різних дослідників.

Правила дізнання спільноти

У галузі освіти дослідницька спільнота - це педагогічна модель, метою якої є викладачі та студенти співпрацювати у формуванні нових знань.

Шлях досягти цього - створити відповідний простір, в якому ідеї можна обговорювати та обговорювати відкрито, щоб студенти могли протиставити власну точку зору з позицією інших.

Для досягнення мети, встановленої дослідницькою спільнотою та по-справжньому отримання нових знань у студентів, необхідно дотримуватися ряду правил:

- Прислухайтеся до думки інших.

- Поважайте ідеї, які різні.

- Наведіть аргументи про власні ідеї та ідеї інших.

- Заохочуйте та практикуйте роздуми над сказаним.

Прислухайтеся до думки інших

В основі того, що планується досягти спільнотою розслідування, є обмін різними ідеями та думками. Для досягнення відповідного навчання, співпрацюючи з іншими, важливо знайти людей, які не поділяють нашу точку зору, і дізнатись, чого ми можемо з них навчитися.

Тому перше, що має бути досягнуто для створення спільноти розслідувань, - це досягти стану активного слухання інших; інакше кажучи, на них не звертають уваги просто для того, щоб спростувати їх, а з відкритим ставленням і бажанням дізнатися більше про те, що вони думають.

Поважайте ідеї, які різні

Недостатньо вміти слухати ідеї, протилежні нашій; ми також повинні вміти їх поважати. Для того, щоб створити справжню спільноту запитів, необхідно, щоб усі її учасники мали змогу слухати один одного та створити безпечний простір, в якому можна почути всі ідеї.

Однак повага до ідей, відмінних від нашої, не означає неможливості їх спростування. Швидше, це базується на тому, що можна сперечатися проти них, використовуючи логіку та раціональні аргументи замість емоцій.

Наведіть аргументи про власні ідеї та ідеї інших

Ще одна вимога до створення справжньої спільноти запитів полягає в тому, щоб усі учасники набули здатності ефективно сперечатися.

Цей навик, який не завжди використовується у традиційних освітніх контекстах, є одним із стовпів цього типу спільного навчання.

Для цього найкраща вправа - подумати над тим, чому ми дотримуємось віри. Який досвід спонукав нас до такого думки? Чому ми вважаємо, що ідеї іншого не є дійсними?

Заохочуйте та практикуйте роздуми над сказаним

Останній стовп спільноти розслідування пов'язаний із здатністю розпізнавати, коли чужі ідеї мають більше сенсу, ніж наші власні. Спочатку це щось надзвичайно важко, але важливо, якщо ви хочете отримати хороші знання про співпрацю.

Для цього навички роздумів та активного слухання, набуті в попередніх пунктах, стануть фундаментальним твором; Щоб визнати наші помилки, нам доведеться спочатку їх виявити, вислухавши решту членів слідчої спільноти.

Для чого корисна громада дізнань?

У контексті освіти, дослідницька спільнота виконує декілька цілей:

- Дозволяє учням розкривати слабкі сторони власних ідей та збагачувати їх завдяки допомозі інших.

- Це породжує дебати та дискусії, які мотивують учнів набагато більш прямим способом, ніж майстер-клас, коли вчитель передає низку ідей, а учні лише їх слухають.

- Вчить учасників спільноти слухати, раціонально дискутувати та розмірковувати над власними ідеями.

- Дозволяє студентам здобувати більше знань, ніж якщо б вони намагалися це зробити самостійно. Це пов'язане з поняттям «зона найближчого розвитку», що є додатковими знаннями, які людина може отримати, коли їй допомагають інші.

Кроки до створення спільноти дізнань

Хоча існує декілька способів наближення до створення спільноти розслідування, як правило, є п’ять основних кроків у процесі:

Попереднє ставлення

Студентам розповідають про те, що таке спільнота дізнань, її переваги та як вона працює. З іншого боку, їм також буде пояснено спосіб, яким вони повинні діяти, щоб отримати максимальну користь від досвіду навчання в цій групі.

Презентація ідеї, яку слід обговорювати

Кожна сесія спільноти розслідування повинна бути зосереджена навколо ідеї. Вихователь / фасилітатор надасть різні матеріали, пов'язані з обраною темою, щоб усі студенти могли поставити її в контекст та дізнатися більше про неї.

Реконструкція ідеї

Після того, як будуть представлені всі матеріали, пов'язані з темою, учні повинні висловити те, що вони зрозуміли та свою точку зору. Саме в цей момент виявляються відмінності думок.

Дебати щодо ідеї

Коли виявлені різні точки зору, що студенти дотримуються до обраної теми, відбувається раунд дискусій, в якому потрібно використовувати раціональні аргументи, активне слухання та глибоке роздуми над власними та суперечливими ідеями.

Підсумок того, що йшлося

Після досягнення домовленості чи певного висновку з цієї теми, студенти повинні мати можливість замислитись над тим, що сталося в дискусії та що вони з неї навчилися.

У цей момент також буде оцінена участь студентів, щоб кожен з них міг покращитись до наступної сесії.

Список літератури

1. "Спільнота дізнань" у: Вікіпедія. Отримано: 20 березня 2018 року з Вікіпедії: en.wikipedia.org.
2. "Що таке спільнота дізнань" у: IGI Global. Отримано: 20 березня 2018 року з IGI Global: igi-global.com.
3. "Модель спільноти запиту" у: Edutech. Отримано: 20 березня 2018 року від Edutech: edutech.unige.ch.
4. "Спільнота дізнань" у: Глосарії Аліканте. Отримано: 20 березня 2018 року з Глосаріїв Аліканте: glosarios.servidor-alicante.com.
5. "Методологія спільноти розслідування в МПК" в: Спільнота та запит. Отримано: 20 березня 2018 року із спільноти та запиту: grupo24comunicacionsociedad.wordpress.com.