ЩО ТАКЕ ФІЛОСОФСЬКИЙ МЕТОД? - ФІЛОСОФІЯ - 2024

Філософський метод є способом , що філософи повинні підходити філософські питання, якi характеризуються з урахуванням сумнівів, аргументи і діалектику. Оскільки причиною існування філософії є ​​пояснення походження людського знання та його природи, філософи використовують різні способи спробувати це зробити.

Хоча кожен філософ дотримується власного методу, щоб відповісти на питання, які йому подаються, є деякі загальні аспекти.

Статуя Арістотеля

Як працює метод філософії?

Сумніви

Рене Декарт, через wikimedia commons.

Можна було б сказати, що кожен філософ, включаючи Декарт, ставить під сумнів усе, у чому можна сумніватися. І це перший імпульс роботи філософа: сумнів; підозрілі речі або вірування, які сприймаються як належне.

Перші філософи стверджували, що лише сумніви і дива можуть ініціювати шлях до мудрості.

Питання

У філософії постановка питання займає значну частину часу вченого, оскільки він намагається зробити це чітким і точним питанням, що веде до кореня проблеми.

Пошук кореня проблеми повинен призвести до найкращих можливих рішень.

Пояснення

Він полягає у пропонуванні ймовірного пояснення проблеми.

Це пояснення не повинно бути остаточним (завжди існуватиме методичний сумнів), але воно повинно бути чітким та обґрунтованим.

Виправдання

Це ще одна відмітна риса методу у філософії; аргументувати, обґрунтовувати або підтримувати запропоновані рішення.

Зазвичай аргументи подаються у вигляді приміщень, які логічно пов’язані між собою, ведуть до вирішення.

Очікується, що ці аргументи задовольнять сумнів, що розпочав дискусію. Однак слід пам’ятати, що завжди буде місце для сумнівів.

Які філософські методи?

Як сказано в попередніх рядках, не існує єдиного філософського методу. Деякі з найбільш використовуваних згадані нижче:

Емпірично-раціональний метод

Бюст Арістотеля в палаці Альтемпса, Джерело: Яструв / Громадське надбання

Раціональний емпіричний метод починається з того, що двома джерелами людських знань є почуття та розуміння.

Відповідно до цього методу, запропонованого Арістотелем, почуття та розуміння дозволяють отримати доступ до двох рівнів реальності: розумного (перший) та розумного (пізніше).

Розумні знання багаторазові і змінюються, але розуміння вдається знайти постійний і незмінний елемент реальності, тобто субстанцію речей.

Це означає, що розуміння розуміє, що є щось, що змінюється в речах, і щось таке, що ні. Ці зміни в реальності пояснюються поняттями "бути в потенції", "бути в дії" та теорією причин (матеріальної, ефективної та остаточної).

Емпіричний метод

Портрет Джона Локка

Емпіричний метод передбачає, що походження знань залежить від почуттєвого досвіду і йде індуктивним шляхом.

Причина - це адекватне джерело для досягнення «істин розуму», які пояснюють реальність. Але досвід - це шлях до "фактичних істин", за допомогою яких відкриваються нові знання та нові аспекти реальності.

Найвидатнішими емпіриками були Локк, Берклі та Юм.

Раціоналістичний метод

Спіноза

Це метод, який відстоює першість розуму. Розум є джерелом, а також є критерієм знання.

Хоча знання через органи чуття визнаються, воно вважається заплутаним і ненадійним. Цей метод поєднує інтуїцію та дедукцію.

Математика вважається найдосконалішою раціональною наукою. Найвищими представниками раціоналістичного методу є Декарт, Спіноза та Лейбніц.

Однак пізніше виник критичний раціоналізм, який вважав за потрібне довести на досвіді всі знання, які вважалися правдивими.

Карл Поппер і Ганс Альберт - найбільші прихильники цього критичного раціоналізму.

Трансцендентальний метод

Іммануїл Кант

Трансцендентальний метод - це той, який використовується для базування людських знань. За допомогою цього методу ми намагаємось пояснити знання людини, що робиться з наступних питань:

• Що людина може знати?
• Що робити людині?
• Що може очікувати людина?

Для послідовника трансцендентального методу ці питання зводяться до одного: Що таке людина?

Промотором цього методу був Інманюель Кант, який прагнув розкрити умови, які дозволяють людині пізнати.

У своєму пошуку Кант робить висновок, що двома джерелами знань є чутливість та інтелектуальні здібності (розуміння, розум та судження).

Іншими послідовниками цього методу були Фіхте та Гегель. Його вплив можна побачити в трансцендентальній прагматиці Апеля і в загальній прагматиці Абермаса.

Аналітико-лінгвістичний метод

Аналітико-лінгвістичний метод народився у ХХ столітті з інтересом уточнити мову, оскільки вона вважається джерелом неточності та філософської розгубленості.

Завдання з’ясування мови проходить через:

Формальний, логічний та семантичний аналіз

Логіка мови аналізується для досягнення логіки думок.

Аналіз використання мови

Проаналізовано використання мовних ресурсів, розглядаючи їх як відображення способу життя.

Герменевматичний метод

Герменевматичний метод використовується для спроби розібратися в значенні речей. Герменевтика принципово пропонує сенс речей зрозуміти з досвіду, і виникає питання, як можливо розуміння?

Пошук відповіді на це питання було здійснено шляхом дослідження елементів, які роблять можливим розуміння (ненормативна герменевтика) або критикою помилкових розумінь.

На першій дорозі - Ганс Георг Гадамер та Річард Рорті; а в другій - Карл-Отто Апель і Юрген Хабермас.

Феноменологічний метод

Цей метод пропонує очистити вивчене явище тих деталей, які не є частиною його сутності.

Феноменологічний метод - той, який використовував Едмунд Гуссерль.

Сократичний метод

Саме метод полягає у досягненні суті об’єкта дослідження через перелік питань, які допомагають його визначити.

Він відомий під назвою майутика.

Психоаналітичний метод

Метод, відзначений вільними асоціаціями та переносом, характерний для психоаналізу.

Іншими можливими методами будуть:

• Інтуїтивний метод
• Діалектичний матеріалістичний метод
• Метод суперечки

Список літератури

1. Арнедо, Хосе (2011). Габермас: етика дискурсу. Відновлено з: josearnedo.blogspot.com.es
2. Серлетті, Алехандро (с / ф). Викладати філософію: від філософського питання до методологічної пропозиції. Відновлено з: s3.amazonaws.com
3. Кортіна, Адела (2002). Філософія. Відновлено з: acfilosofia.org
4. De la Maza, Luís (2005). Основи герменевтичної філософії: Хайдеггер і Гадамер. Відновлено з: scielo.cl
5. Галістео, Естебан (2013). Методичний сумнів. Відновлено з: philosophia.laguia2000.com
6. Готт, Аніс (2013). Методи філософії. Відновлено з: Essencenisgottcreativo.wordpress.com
7. Малена (2008). Методи філософії. Відновлено з: philosophia.laguia2000.com
8. Трініті-коледж Дубліна (с / ф). Вступ до філософської методології. Відновлено з: tcd.ie
9. Вікіпедія (с / ф). Філософська методологія. Відновлено з: en.wikipedia.org