СОЦІОЛІНГВІСТИКА: ЩО ВИВЧАЄ, ХАРАКТЕРИСТИКИ, ТЕОРІЯ, МЕТОДОЛОГІЯ, ВАРІАНТИ - ЛІТЕРАТУРА - 2025

В соціолінгвістиці це дисципліна , яка вивчає відносини між мовою і культурної та соціальної середовищем , в якій люди працюють і як це впливає на манері говорити.

Серед інших аспектів, він аналізує, як вік, стать, етнічне походження, соціальний клас, освіта, простір та час впливають на розвиток мовної комунікації.

Соціолінгвістика вивчає мову та її зв’язок із соціальним та культурним контекстом, у якому вона породжена. Джерело: pixabay.com

Ця дисципліна виникла з метою розширення галузі дослідження мови, яка до цього розглядалася як абстрактна система, незалежна від суб'єкта, який її використовував, та їх обставин.

Термін соціолінгвістика вперше вжив Харвер Керрі у своїй праці «Проекція соціолінгвістики: взаємозв'язок мови і соціального статусу» (1952).

Однак, починаючи з 1964 р., Коли в США було проведено кілька зустрічей між лінгвістами, соціологами та антропологами, щоб проаналізувати цю нову перспективу, ця дисципліна набрала обертів і зарекомендувала себе як чільне поле вивчення.

В даний час соціолінгвістика поділяється на дві широкі галузі: емпіричну, яка займається отриманням даних про взаємозв’язок між мовою та суспільством, в якій вона відбувається, і теоретичну, яка відповідає за їх аналіз та висновки про них. .

Що вивчає соціолінгвістика

Соціолінгвістика - це дисципліна, яка вивчає мову та її зв’язок із соціальним та культурним контекстом, в якому вона породжена.

Для цього він досліджує реальні ситуації використання в певній спільноті, аналізуючи, як люди взаємодіють словесно і поділяють певні коди та ідіоматичні правила.

Усі товариства мають специфічний спосіб розмови, який у свою чергу змінюється залежно від віку, статі, рівня підготовки та соціального класу співрозмовників.

З іншого боку, слова та способи спілкування також змінюються залежно від місця та контексту, в якому відбувається діалог.

Ці фактори та спосіб, яким вони обумовлюють мову та впливають на вибір слів, вивчаються соціолінгвістикою.

Характеристика соціолінгвістики

Соціолінгвістика характеризується аналізом мови як соціального та культурного явища, а не як абстрактної системи, незалежної від людини, яка її використовує.

Для цього він вивчає мови та спосіб розмови в контексті, в якому вони трапляються, в реальних життєвих ситуаціях і концентрує свою увагу на обставинах.

Таким чином, ця дисципліна має контактні точки з соціальними науками, особливо з антропологією та соціологією, з якими вона поділяє аналогічні методи дослідження.

Знання соціолінгвістики використовуються для полегшення вивчення першої та другої мов, оскільки соціальний контекст є основним елементом у цьому процесі.

Наприклад, людина не говорить так само дорослому, як дитині. Він також змінює мову залежно від теми, про яку ви говорите, або якщо ви знаходитесь на вулиці з друзями або обслуговуєте клієнта на роботі.

Соціолінгвістична теорія

Серед теоретиків соціолінгвістики виділяються такі автори:

Вільям Лабов (США, 1927 р.)

Його вважають основоположником міської чи варіаційної кількісної соціолінгвістики. Він був одним із піонерів у вивченні взаємозв'язку мови та соціального становища оратора і висунув думку про те, що спосіб використання мови різниться між людьми та їхніми обставинами.

На відміну від традиційних лінгвістів, таких як Фердинанд де Соссюр та Ноам Хомський, які визнавали ці зміни, але не надавали їм великої актуальності, для Лабова це було принциповим аспектом.

Чарльз А. Фергюсон (США, 1921-1998)

Він відомий своїми дослідженнями щодо диглосії, які відбуваються, коли в одній сукупності розмовляють дві мови, і одна має більшу перевагу, ніж інша.

У зв’язку з цим він проаналізував, як вживання змінювалося залежно від сфери, в якій велася розмова, престижу кожної мови, оволодіння рідною мовою, граматичних систем, різноманітності лексиконів, літературної спадщини, фонології та інших факторів. .

Джошуа Фішман

Він був піонером досліджень соціології мови, аналізуючи спосіб впливу мови на населення та модифікував соціальну динаміку та характер людей.

Серед інших аспектів він вивчив причину, через яку дві подібні громади досягли різної соціальної організації використання мови, оцінюючи індивідуальні та колективні погляди та культурні посилання.

Dell hymes

Він проаналізував взаємозв'язок між мовленнєвими та людськими стосунками та способом формування мови думки.

Починаючи з теорії про те, що для розуміння мови потрібно було вивчити не лише її словниковий запас та граматичну схему, але й контекст, у якому кожне слово використано, він розробив модель для визначення компонентів, що позначають мовну взаємодію.

Василь Бернштейн (Великобританія, 1924-2000)

Його робота зосередилась на соціології мови та структурі педагогічного дискурсу, встановивши визначальний зв’язок між способом розмови та соціальним класом людини.

Методи дослідження соціолінгвістики

Що стосується соціолінгвістичних досліджень, то існує три основні галузі, кожна з яких має свою методологію та об’єкт дослідження.

Вони є міським варіаціонізмом чи кількісною, соціологією мови та етнографією спілкування.

Міський кількісний або варіаціонізм

Це поле вивчає мовні варіації, пов'язані з соціальними факторами, в яких живуть і опиняються оратори. Серед інших аспектів, він аналізує вплив релігії, рівня освіти, соціально-економічного статусу, професії, віку, статі, історичних аспектів та етнічного походження людей.

Соціологія мови

Цей сучасний досліджує спосіб впливу мови на громади та впливає на соціальну динаміку та індивідуальну ідентичність.

Для цього він аналізує звичне використання двох мов в одному регіоні (двомовності), чому одна з них має перевагу вживання в певних обставинах (диглосія), причини вибору та контакт між різними мовами.

Етнографія спілкування

Ця галузь вивчає комунікативну взаємодію невеликих груп населення та спосіб, яким мова впливає на бачення світу, яке мають його члени. Для цього він аналізує мовну структуру та соціальні, культурні та психологічні правила, що регулюють її використання в межах громади.

Соціолінгвістика також використовується для полегшення вивчення нових мов. Джерело: pixabay.com

Лінгвістичні варіанти відносяться до різних форм, які існують в межах мови, щоб посилатися на одне і те ж поняття.

У цьому сенсі соціолінгвістика вивчає, чому певні групи чи люди вирішують використовувати певне слово замість іншого та за яких обставин вони використовують його

Існує чотири типи варіантів: географічний або діатопічний, контекстуальний або діафазний, соціокультурний або діастратичний та історичний або діахронічний.

Варіанти

Ці варіанти посилаються на мовні відмінності, які зумовлені різним географічним походженням мовців. Наприклад, одяг для купання у воді в Аргентині називається сіткою, в Іспанії купальник, в Колумбії купальник, в Кубі труза, в трусах Сальвадора і в Чилі купальник.

Контекстуальний або двофазний варіанти

Ці варіанти посилаються на мовні відмінності, що зумовлені різними регістрами мовців та їх контекстом. Використовуються різні словникові запаси залежно від використовуваних засобів спілкування, теми, що обговорюється, взаємозв’язку між співрозмовниками та причини розмови.

Наприклад, за професійних чи формальних обставин, іншу людину часто називають "ти". З іншого боку, у більш звичній чи неофіційній ситуації він називається "tú" або "vos".

Соціокультурні або діастратичні варіанти

Ці варіанти стосуються мовних відмінностей, які зумовлені різним соціокультурним рівнем ораторів. Залежно від рівня викладання та ступеня володіння мовою змінюється спосіб спілкування.

У межах цієї групи виділяють 3 рівні мови: богослужіння, якими користуються високоосвічені люди; стандарт, яким користуються люди середнього рівня; і вульгарний, яким користуються неосвічені люди.

Ця варіація є однією з найбільш вивчених соціолінгвістикою, оскільки вона аналізує, як соціальні відносини та навчання впливають на мовні факти.

Історичні чи діахронічні варіанти

Ці варіанти стосуються мовних відмінностей, які виникають з роками як наслідок еволюції мови. В іспанській мові розрізняють 5 історичних етапів: архаїчну іспанську (між 10-м та 12-м століттями), середньовічну іспанську (між 13-м та 15-м століттями), класичну або золоту добу іспанської (між 16-м та 17-м століттями) , сучасна іспанська (між 18 та 19 століттями) та сучасна іспанська (з 20 століття).

Наприклад, з плином часу деякі слова зникають або перестають використовуватися, наприклад, пул або загибель, і з’являються нові, які раніше не використовувалися, наприклад, Інтернет або перемикання.

Список літератури

1. Fishman, JA (1971). Соціолінгвістика: короткий вступ. Роулі, штат Массачусетс, Ньюбері.
2. Фасольд, Р. (1990). Соціолінгвістика мови. Оксфорд
3. Лопес Моралес, Умберто (2004). Соціолінгвістика. Редакція Гредос. Мадрид. Іспанія.
4. Морено Фернандес, Франциско (1998). Принципи соціолінгвістики та соціології мови. Барселона. Іспанія
5. Віртуальний центр Сервантес. Соціолінгвістика. Доступно за адресою: cvc.cervantes.es
6. Соціолінгвістика, Вікіпедія. Доступно за адресою: wikipedia.org