4 ДОКУМЕНТАЛЬНІ ТА ПОЛЬОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ - НАУКА - 2025

У науково - дослідницьких інструментів документальних і польових , які найбільш часто використовуваних вченими і дослідниками є анкетування, інтерв'ю, спостереження і документальний збірник.

Щоб правильно вибрати, дослідник повинен задати низку запитань, таких як "які дані ви хочете отримати для вирішення проблеми: кількісно чи неможливо оцінити?", "Де потрібні дані для розвитку слідство? », серед інших.

Якщо дослідник бажає отримати якісні дані, він вирішить застосувати описові анкети. Якщо якісні дані - це те, що вам потрібно, буде надано перевагу інтерв'ю або якісні анкети.

Якщо дані доступні лише там, де відбуваються події, відбудеться польове спостереження. Навпаки, якщо дані були записані в письмових або аудіовізуальних джерелах, документальна збірка може бути здійснена.

Ці інструменти застосовуються з урахуванням гіпотез, над якими розробляються дослідження, а також змінних та показників, які можуть впливати на цю гіпотезу.

Перелік основних інструментів збору даних

1- Анкета

Анкета - це інструмент збору даних, що дозволяє отримувати інформацію із серії запитань, на які повинен відповісти об’єкт.

Цей інструмент, як правило, є кращим, коли вибірка, що підлягає дослідженню, є великою, оскільки одночасно може бути застосовано кілька анкет.

Анкети можуть складатися з двох типів запитань: відкритих та закритих. Відкриті - це ті, які не пропонують варіанти, але дозволяють респонденту вільно реагувати. Вони використовуються в якісних анкетах.

З іншого боку, у закритих дослідник створює низку стандартних відповідей і дає респонденту можливість вибрати один. Вони використовуються в описових анкетах.

2- Інтерв'ю

Інтерв'ю часто використовується в якісних дослідженнях, таких як документальні фільми. Журналісти та психологи часто використовують цей метод для отримання даних.

Деякі дослідники віддають перевагу інтерв'ю над анкетами, оскільки вони дають вільніші відповіді.

Співбесіда класифікується як структурована, неструктурована, зосереджена та клінічна.

Структуроване інтерв'ю

Саме такий слід за форматом, який раніше встановив дослідник. Підготовлено ряд керівних питань, які призначені для наведення розмови.

Неструктуроване або неструктуроване інтерв'ю

При цьому дослідник не готує питань, а бере участь у більш-менш неформальній розмові з об’єктом.

У соціальних науках та психіатрії цей тип інтерв'ю зазвичай застосовують для з’ясування думки про об’єкт дослідження.

Спрямоване інтерв'ю

Це тип структурованого інтерв'ю. У цьому, всі питання зосереджені на одній темі.

Клінічне інтерв'ю

Цей тип інтерв'ю використовується в медицині, особливо в психіатрії. Що домагається при його застосуванні, це визначити симптоми, від яких страждає об’єкт, та встановити схеми поведінки.

3- Спостереження

Спостереження є одним із інструментів збору даних, який є кращим у наукових умовах. Перш за все, це застосовується в соціальних науках, таких як антропологія та психологія.

Це дає можливість уважно вивчити об'єкт, що цікавить, без посередників, які могли б заважати отриманим результатам.

Застосування цього інструменту полягає не лише у спостереженні за тим, що відбувається, а в аналізі, синтезі та обробці інформації, що збирається.

Дослідник може записати дані, отримані у:

- Зошити, які є досить неофіційними записами, де записані елементи, які спостерігач вважає релевантними.

- Польові щоденники, які є більш формальними, ніж попередні. Тут дослідник встановлює свої спостереження систематично з урахуванням часу та дати.

- Пристрої для запису, такі як мобільні телефони та аудіо та відеокамери, які стали популярними завдяки технологічному прогресу.

- Фотографії.

Існують різні види спостереження, серед яких виділяються прямі та непрямі спостереження.

Безпосереднє спостереження

Безпосереднє спостереження відбувається тоді, коли дослідник знаходиться в тому ж фізичному просторі, що і об’єкт. Однак спостерігач не повинен втручатися у розвиток об’єкта. У випадку, якщо це станеться, отримані результати не були б достовірними.

Безпосереднє спостереження може бути прихованим або відвертим. Це приховано, коли об’єкт не знає, що за ним стежать.

Зі свого боку, це виявляється, коли об’єкт усвідомлює, що його спостерігають. Цей метод зазвичай не застосовується, оскільки може відбутися те, що відомо як ефект Хотрона. Це означає, що поведінка індивіда змінюється, коли вони знають, що бачать їх.

Підтипом прямого спостереження є спостереження учасника. У цьому дослідник живе з об’єктами, щоб глибше пізнати їх культуру, традиції та звичаї.

У цьому сенсі спостереження учасників зазвичай відбувається в дослідженнях, в яких необхідна взаємодія з явищем, наприклад, етнологічні дослідження.

Непряме спостереження

При непрямому спостереженні дослідник вдається до вторинних джерел для спостереження за об’єктом дослідження: записів, щоденників, фотографій, звітів, інших досліджень, серед інших. Це означає, що спостерігач залежить від проведених раніше досліджень.

4- Документальна збірка

Документальна збірка - це метод, який застосовується в будь-якому типі досліджень, незалежно від того, якісний він чи кількісний, документальний чи польовий.

Це пояснюється тим, що дослідження, сформовані в рамках наукового методу, складаються з теоретичної бази. У цьому просторі представлена ​​вся інформація, яка підтримує дослідження, що проводиться: теорії, допоміжні засоби, важливі поняття, серед іншого.

Документальна збірка зазвичай асоціюється з вторинними джерелами, якими можуть бути:

- Газети, що стосуються журналів, газет та інших регулярних видань.

- Бібліографічний, якщо інформація отримана з книг та друкованих документів.

- Картографічні, коли дані отримуються з карт та діаграм. Польові дослідження часто спираються на ці джерела.

- аудіовізуальні, якщо записи були записані.

- Фотографічні, якщо інформація отримана з фотографій.

Список літератури

1. Збір даних. Отримано 8 грудня 2017 року з wikipedia.org
2. Інструмент збору даних. Отримано 8 грудня 2017 року з egavet.eu
3. Інструмент збору даних. Отримано 8 грудня 2017 року з law.cornell.edu
4. Інструменти збору даних. Отримано 8 грудня 2017 року з sr.ithaka.org
5. Методи збору даних. Отримано 8 грудня 2017 року з сайту slideshare.net
6. Дослідницькі інструменти для збору даних. Отримано 8 грудня 2017 року з campues.educadium.com
7. Якісний збір даних. Отримано 8 грудня 2017 року з atlasti.com