Я залишаю вам найкращі фрази Платона (427-347 рр. До н. Е.) Про життя, освіту, час, любов, знання, політику, міф про печеру та багато іншого. Платон - один з найвпливовіших філософів в історії за його дослідження про справедливість, красу, рівність, естетику, теологію, космологію чи гносеологію. Він був учнем Сократа і вчителем Арістотеля.
Можливо, вас також зацікавлять ці філософські фрази, ці від Арістотеля чи такі від Сократа.

-Незнання - корінь і стовбур усього зла.

-Ніколи не відволікайте когось, хто прогресує, незалежно від того, наскільки повільно вони йдуть.

-Ви можете дізнатися більше про людину за годину гри, ніж за рік розмови.

-Найбільше багатство - живий вміст з малою.

-Красива мешкає в очах глядача.

-Перша і найкраща перемога - це перемогти себе.

-Мара людини - це те, що він робить своєю силою.

-Ідеї - походження всіх речей.

-То що я насправді знаю - це ступінь мого невігластва.

- Мужність знає, чого не боятися.

-Герой народжується серед сотні, мудрець - серед тисячі, але усвідомленого не можна було знайти навіть серед ста тисяч чоловіків.

-Познання - це їжа душі.

-Принцип - найважливіша частина роботи.

-Кожне серце співає пісню, неповну, доки інше серце не прошепотить їй. Ті, хто хоче співати, завжди знаходять пісню. На дотик коханця кожен стає поетом.

-Справжня дружба може існувати лише між рівними.

-Дома, яка має бібліотеку, має душу.

-Тільки загиблі бачили кінець війни.

-Мудрі говорять, бо їм є що сказати; дурні, бо вони повинні щось сказати.

-Музика - моральний закон. Це дарує душу Всесвіту, крила розуму, політ до уяви, чарівність і радість життю і всьому.

-У собаки є душа філософа.

-Нії - це мати винахідництва.
-Цена, яку добрі люди платять за байдужість до суспільних справ, - це те, що їм керують погані люди.
-Ні багатство не може змусити погану людину в спокої з собою.
-Удосконалення - це не подарунок, а вміння, яке вимагає практики. Ми не діємо з розумом, тому що ми чудові, насправді ми досягаємо досконалості, діючи розумом.
-Ми можемо легко пробачити дитину, яка боїться темряви; справжня трагедія життя - це коли люди бояться світла. (Фраза дізналася від його вчителя та вихователя, Сократа).
-Цель виховання - навчити нас любити прекрасне.
-Буди добре, бо всі, кого ти знаєш, ведуть важкий бій.
-Лічні слова не тільки погані самі по собі, але заражають душу злом.
-Максимальне покарання за відмову від правила - виносити хтось поступається вам.
-Любов - серйозне бажання розуму.
-Я наймудріший чоловік у житті, бо я знаю одне, а це те, що нічого не знаю. (Фраза дізналася від його вчителя та вихователя, Сократа).
-Добрі люди не потребують законів, щоб сказати їм діяти відповідально, тоді як погані люди знайдуть спосіб обійти закони.
-Зайди, тоді й провіди вільну годину в розповіді, і наша історія стане освітою наших героїв.
-Я навряд чи зустрів математика, здатного міркувати.
-Що все, що призводить до помилок, можна сказати, що це зачаровує.
-Або ми знаходимо те, що шукаємо, або принаймні звільняємося від переконання, що ми знаємо те, чого не знаємо.
-У віні та у дітей є правда.
-Це мудра людина вигадала Бога.
-Я намагаюся думати, не плутай мене з фактами.
-Якщо від жінок, як чоловіки, будуть виконувати якусь роботу, ми повинні навчити їх тим самим.
-Нія людина не має серйозного значення.
-Фізичні вправи, коли це обов’язково, не завдають шкоди організму; але знання, що набуваються зобов’язанням, не знаходять жодної життєвої підтримки у свідомості.
-Характер - це просто звичка, яка продовжується з часом.
-Добрі дії дають нам сили для себе і надихають на добрі вчинки інших.
-Як вони могли бачити що-небудь, крім тіней, якби їм ніколи не дозволяли рухати головою? (Уривок із «Міфу про печери»).
-Ті, хто розповідає історію, керують суспільством.
-Будство кохання є найбільшим з небесних благ.
-Поведінка людини походить з трьох основних джерел: бажання, емоції та знання.
-Душа летить у світ, який є невидимим, але коли досягне її, вона впевнена в щасті і назавжди оселиться в раю.
-Ви моя зірка, і мій астроном теж; і я хочу, щоб я був на небесах, з мільярдом очей, щоб дивитись на тебе!
-Освіта вчить наших дітей бажати правильних речей.
-У чоловіків є три види: любителі мудрості, любителі честі та любителі прибутку.
-У кожному з нас є навіть ті, хто здається найбільш поміркованим, такий тип бажання, який жахливий, дикий і беззаконний.
-Ті, хто здатний бачити поза тінями та брехнею своєї культури, ніколи не зрозуміють, тим більше вірять маси.
-Коли чоловіки погано говорять про вас, живете так, що ніхто не може їм повірити.
-Є дві речі, на які людина ніколи не повинен гніватися: що може йому допомогти, а що ні.
-Філософія - це найвища музика.
-Книги - це безсмертні діти, які протистоять батькам.
-Люди - як бруд. Вони можуть або виховувати вас, і допомогти вам рости як особистість, або можуть зупинити ваш ріст і змусити вас в’янути і померти.
-З усіма тваринами дитині найважче впоратися.
-Як це можна довести, якщо в цей момент ми не спимо, а всі наші думки - це сон; або якщо ми не спіли і говорили один з одним у неспаному стані?
-Ви не повинні шанувати людину більше, ніж правду.
-Любов народжується у кожної людини; передзвоніть половинам нашої споконвічної природи, щоб об’єднатися; спробуйте зробити одне з двох і залікувати рану людської природи.
-Музичні нововведення загрожують небезпеці для держави, оскільки коли змінюються режими музики, фундаментальні закони держави завжди змінюються разом із ними.
-Порожня чаша видає голосніший звук, тому ті, хто має найменший кмітливість, - найбільші шарлатани.
-Час - це живий образ реальності.
-Любов є просто назвою бажання та пошуку сукупності.
-Припис - це геометрія душі.
-Поезія ближче до основної істини, ніж історія.
-Я хотів би навчити дітей музиці, фізиці та філософії; але ще важливіше, що музика, для моделей музики та всіх мистецтв, є ключем до навчання.
-Приміщення себе показує, що ви філософ, оскільки питання є єдиним принципом філософії.
-Кожен чоловік може легко заподіяти шкоду, але не всі люди можуть зробити добро іншим.
-Поети говорять про великі і мудрі речі, які вони самі не розуміють.
- Людина - істота в пошуках сенсу.
-Все все тече, нічого не залишається на місці.
-Спрямок, в якому починається виховання людини, визначатиме його подальше життя.
-Нестатність активності руйнує стан будь-якої людини.
-Той, хто любить, не піде стежками в темряві.
-Чи є ідеальне слово?
-Краса стилю, гармонія, грація та хороший ритм залежать від простоти.
- Чоловік - в'язень, який не має права відкривати двері своєї в'язниці і тікати … Людина повинна чекати і не забирати своє життя, поки Бог не покликає його.
-Визнання стає поганим, якщо мета не є доброчесною.
-Сміливість - це знати, чого не боятися.
-Зрілість має чудове почуття спокою і свободи, коли пристрасті розслабляються, то, як каже Сократ: ми вільні від розуміння і не тільки від шаленого вчителя, але і від багатьох.
-Причина, чому чоловіки молоді часто здаються простими і просто маніпулюють нечесними, полягає в тому, що вони не мають прикладів того, що означає зло у власній душі.
-Забагато розпусті, здається, перетворюються на не що інше, як на багато рабства.
- Вони стають багатшими, чим більше думають про те, щоб заробити багатство, і тим менше думають про доброчесність.
-Якщо наші громадяни добре освічені та стануть мудрецями, вони легко побачать шлях через усе це.
-Те, хто робить вигляд, що робить себе чудовим, не повинен любити себе чи свої речі. Вони повинні любити те, що справедливо, чи роблять вони це самі, чи інші.
-Дві рази і ще три рази, як пропонується, доречно переглянути і повторити, що правильно.
- Справедливість означає взяти на себе власні справи і не втручатися в турботи інших чоловіків.
Аргументи, отримані на основі ймовірностей, неактивні.
-Хороший противник кращий, ніж поганий друг.
-Ви не повинні вважати, що каміння є священним, а шматки дерева, птахи, змії та люди ні. З усіх цих речей найсвятіше - це добра людина, а найбільш забруднене - зле.
-Очі душі народів не в змозі перенести бачення божественного.
-Гуміляння - це перший крок до пізнання, навіть коли ми маємо на увазі найпоширеніші речі.
-Чоловік ніколи не приймає законодавчих актів, але долі та нещасні випадки, які трапляються всілякими способами, законодавчо регулює всілякими способами.
-Кохання найблагородніших, хоча люди менш прекрасні, ніж інші, особливо шановане.
-Дженеція, як правило, піддається переслідуванню сліпих, які бояться страждань, а не саме через страх, який вони мають здійснити несправедливість.
-Визначення блага зменшується послідовними запитаннями, а чеснота закріплюється тим, що вона ідентична знанням, що генерується.
-Те, хто керує державою, повинен бути єдиним народом, який має привілей брехати. Будь удома чи за кордоном їх можна залишити брехати на благо держави.
-Бог любові живе від такої потреби, як голод і спрага, викорінити майже неможливо.
-Дії модифікуються відповідно до форми їх виконання.
-Наївні кохання вважаються більш почесними, ніж приховані.
- Існує просте незнання, яке є джерелом найменших правопорушень, а також є подвійне незнання, яке супроводжується презумпцією мудрості. Хто знаходиться під впливом останнього, уявляє, що він знає все, коли насправді він нічого не знає.
-Суть того, що не є прекрасним, повинна бути відокремлена і протиставлена певному типу існування, яке називається прекрасним.
-У багатьох можливостях правильне питання, як правило, важливіше правильної відповіді.
- Любов особливо переймається добром і вдосконалюється в компанії резерву та справедливості, будь то між богами чи людьми.
-Любов є джерелом усього нашого щастя і гармонії.
-Праведність - це не що інше, як зручність найсильніших.
-Вже боги люблять жарти.
-Всі навчання знаходять у учня, а не у вчителя.
-Найбільший стимул зла - це задоволення.
-Цілість - це світло, яке спрямовує ваш шлях.
-Едуктори повинні розмірковувати про найпростіші та найефективніші методи зміни способу мислення.
-Ви не знайшли рецепт пам’яті, але як нагадування.
-Коли вам доведеться сплатити податок на прибуток, чесна людина заплатить більше, а несправедливий - менше за ту саму суму доходу.
-Прості люди прив’язані до життя, тому що єдине, про що вони піклуються, - це тіло і задоволення почуттів, забуваючи, що вони мають душу, і, отже, смерть їх страшить, бо коли тіло руйнується, воно позбавляється того, чого ти найбільше хочеш.
- Наслідком всього є те, що душа існує до нашої появи в цьому світі і так роблять сутності.
-Насамперед речі, що шкодять нашим почуттям у цьому світі, є суто зрозумілі істоти, які є ідеальними, абсолютними, вічними, незмінними типами всього, що в цьому світі існує недосконале.
-Пізнання - це не що інше, як запам’ятовування, а пам’ять передбачає попередні знання; тому, якщо душа пам’ятає речі, про які вона не змогла пізнати в цьому житті, це є доказом того, що вона існувала раніше.
-Запустимо наші кроки, щоб повернутися до основи розуму.
-Там потрібно вигнати демонів брехні.
-Людина, яка робить усе, що веде до щастя, залежить від себе, а не від інших чоловіків; Ви прийняли найкращий план, щоб жити щасливо. Це людина поміркованості, людина життєлюбного характеру та мудрості.
-Душа не несе з собою нічого іншого, крім своєї освіти та своєї культури. На початку подорожі до потойбічного світу освіта та культура можуть надати найбільшу допомогу, або навпаки, вони можуть виступати як найбільший тягар для людини, яка щойно померла.
-У практиці люди, які занадто довго вивчають філософію, стають дуже дивними істотами, не кажучи зовсім злісними; тоді як навіть найкращі зводиться до повної непотрібності як членів суспільства.
-Людина, яка виявить, що за життя зробила багато неправильного, часто прокидається вночі в жаху, як дитина з кошмаром, і його життя сповнене побоювань; але людина, яка усвідомлює, що не зробила жодних протиправних дій, сповнена радості і живе затишок старості.
-При політиці ми припускаємо, що кожен, хто вміє отримувати голоси, знає, як керувати містом чи державою. Коли ми хворі, ми не просимо самого красивого чи красномовного лікаря.
-Не тренуйте дітей вчитися насильно чи важко; скоріше направляйте їх до навчання тим, що забавляє їх розум, щоб вони могли виявити саме своєрідну схильність генія кожного.
