- 5 занять фізичною культурою / іграми для початкової школи
- 1. Сліпий шукач
- 2. Збережіть себе, як можете
- 3. Ложка гонка
- 4. Сідайте на човен
- 5. Мила тваринка
- Список літератури
У діяльності / ігри для елементарного фізичного виховання сприяють кращому фізичному і психічному розвитку дітей на цьому етапі школи.
Після 6 років когнітивний розвиток дітей характеризується здатністю розуміти трансформації, визначаються групи друзів, виникає лідерство.
Зростання та еволюція на первинному етапі дозволяють дитині сприймати просоціальну поведінку на основі альтруїзму та розуміти значення норм у суспільстві.
Використання гри у фізичному вихованні в цих вікових категоріях виправдано як ресурс для розваги та вдосконалення рухових навичок.
Крім того, це важливий засіб виявлення навичок занять спортом.
5 занять фізичною культурою / іграми для початкової школи
1. Сліпий шукач
Ця гра спрямована на підвищення швидкості реакції дитини. Для його виконання потрібні м'яч і хустинка на групу.
Діти поділяються на групи по 5 членів, з яких один буде із зав'язаними очима.
Гра починається, коли м'яч кидається у визначений простір. Потім члени кожної групи направлять свого «сліпого» партнера на пошук м’яча.
2. Збережіть себе, як можете
Метою цієї діяльності є розвиток у дитини загальної динамічної координації та часового просторового сприйняття.
Гра починається з малювання кола на землі діаметром близько 15 метрів. Сформовано 2 групи дітей, одна з яких буде розміщена всередині кола.
Група дітей поза колом по черзі кидає з наміром торкнутися когось із тих, хто всередині кола, який рухатиметься, щоб уникнути удару.
Кожна дитина, яку торкається м'яча, повинна покинути гру, поки не залишиться лише одна, яка стане переможцем.
Пізніше групи замінять ролі, а механіку повторять.
3. Ложка гонка
Це гра, яка покращує рівновагу та спритність. Для його виконання формуються групи дітей, які будуть розташовані на стартовій лінії.
Кожен учасник здійснить гонку з руками, розміщеними за спиною, до встановленої фінішної лінії, тримаючи в роті ложку, на яку поміщається яйце.
Ті бігуни, які закінчують гонку, не скидаючи яйце, накопичують бал на користь своєї команди.
4. Сідайте на човен
Мета цієї гри - розвивати у дітей стрибки та моторику. Кілька лавок влаштовано навколо ігрової зони.
Серед групи дітей обрано 4, які будуть виконувати роль переслідувачів. Вони матимуть місію торкнутися товаришів, які не стрибали в банки.
Дитина, якій вдалося потрапити в переслідувача, змінить ролі з цим, і вони будуть усунені до тієї міри, коли їх тричі торкаються під час гри.
5. Мила тваринка
Ця гра спрямована на розвиток самоконтролю, самостійності та впевненості в собі. Він полягає в тому, що як тільки діти сидять навколо великого кола, один з них розміщується посередині.
Поступово кожен партнер наближатиметься до нього, пестить його і каже: "ти моя мила маленька тваринка", щоб він міг змусити свого партнера посміятися.
Дитина, яка не змусить колегу в центрі посміятися, замінить його, і кожен учасник, зміна ролі якого відбувається втретє, буде усунений.
Список літератури
- Фізичне виховання у немовляти та початкового віку. (sf). Отримано 20 грудня 2017 року з: educacionfisicaenprimaria.es.
- Манцано, Дж. (Sf). 215 Ігри для початкової фізичної культури. Отримано 20 грудня 2017 року з: maixua.files.wordpress.com.
- Ордас, А. (лютий 2005 р.). Файл діяльності та ігор: Перцептуальна рухова стимуляція, необхідна умова в навчальному процесі читання-письма та логіко-математики. В: rarchivoszona33.files.wordpress.com.