СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ: ДЛЯ ЧОГО ЦЕ, ЧАСТИНИ ТА ПРИКЛАД - ЕКОНОМІКА - 2025

Соціально - економічні дослідження є аналіз динаміки населення, демографічної структури, стану здоров'я людини, інфраструктурних ресурсів, на додаток до економічними ознаками, такі як зайнятість, дохід на душу населення, сільського господарства, торгівлі і промисловий розвиток у досліджуваній області.

Вивчення соціально-економічної складової включає в себе різні аспекти, пов'язані з переважаючими соціальними та культурними умовами, а також економічним статусом досліджуваного регіону.

Соціоекономіка - це вивчення взаємозв'язку економічної діяльності з суспільним життям. Однак у багатьох випадках соціально-економісти зосереджуються на соціальному впливі певного типу економічних змін.

Такі зміни можуть включати виселення через незавершене виробництво, закриття фабрики, міграцію із сільської місцевості до міста, маніпулювання ринком і навіть підписання торгових угод.

Це поле вважається мультидисциплінарним, використовуючи теорії та методи з соціології, економіки, історії та навколишнього середовища.

Для чого таке соціально-економічне дослідження?

Завданням соціально-економічного дослідження є проведення оцінки впливу на досягнення соціально-економічного розвитку в частині покращення таких показників, як ВВП, тривалість життя, грамотність, рівень зайнятості тощо.

Це дослідження зацікавлене у взаємозв'язку між громадою між економічними та соціальними компонентами. Ці елементи втручаються у поведінку громади, наприклад у її рішеннях про придбання.

Це допомагає виявити, прогнозувати та оцінити можливий вплив на параметри соціально-економічного та людського інтересу, що генеруються запропонованим проектом. Це дослідження дає змогу виміряти всі соціальні, екологічні, економічні та фінансові наслідки проекту чи державної політики у грошовому вираженні.

Для оцінки впливу на соціально-економічне середовище складаються найновіші наявні дані, щоб окреслити референтний соціально-економічний профіль у досліджуваній області.

Забезпечити ефективність проекту

Для забезпечення ефективності проектів необхідне соціально-економічне дослідження на кожному етапі:

Перед проектом

Щоб надати об'єктивний характер створенню соціальної, екологічної та економічної цінності, визначте пріоритетність інвестицій та гарантуйте, що проект має оптимальний масштаб. Дослідження є попередньою вимогою оптимального використання ресурсів.

Під час проекту

Щоб керувати ним і, якщо потрібно, перенаправити його. Дослідження робить можливим постійне навчання та майбутні вдосконалення. Для цього потрібен досвід, інновації та незалежність.

Після проекту

Вміти оцінювати ефективність проектної операції, вміти повідомляти її і таким чином продовжувати масштабувати.

Навіщо вивчати соціально-економічний вплив

- Визначте пріоритет у виборі проекту, який потрібно виконати, та направляйте відповідні рішення.

- Переконатись у корисності проектів або перенаправити проекти, якщо це необхідно.

- Для отримання фінансування проекту.

- вміти правильно спілкуватися із зацікавленими сторонами.

Частини

Розпізнавання проекту

Завданням цієї частини є лише знати соціальні та економічні змінні, які будуть оточувати виконання проекту.

Слід визначити основні економічні напрямки досліджуваної території та визначити найбільш видатні соціокультурні ознаки з інтеграційним баченням, враховуючи взаємозалежність економічних, соціальних та культурних змінних.

Попередня можливість

Повинно бути визначено потенційну проблему, яку буде викликати проект у різних варіантах його реалізації.

Слід вивчити соціальну інфраструктуру, щоб визначити можливий вплив проекту за існуючих умов.

Технічність

Дії розробляються для планування розвитку проекту найбільш гармонійним можливим способом.

Діагноз

Він прагне знати соціально-економічну структуру в зоні впливу проекту, його обмеження та потенціал стосовно економічного розвитку.

Необхідно проаналізувати просторовий розподіл населення, його соціальний склад, організаційні форми, а також рівні оплати праці та зайнятості стосовно продуктивного процесу, розробленого в даній місцевості.

Програми та плани

При розробці таких програм та планів їх виконання має бути обґрунтованим, а також визначеним:

- Часова та просторова сфера.

- Загальні та конкретні цілі.

- Суб’єкти, що беруть участь у його розвитку.

- пов'язані витрати.

- Лінії фінансування.

- Суб'єкти, відповідальні за його виконання.

Дизайн

Необхідно розробити конкретні проекти, що реалізують обрані програми та плани.

Необхідно визначити цілі кожної з них, графік виплати коштів, тривалість їх виконання, а також механізми, що оцінюють виконання запропонованих цілей.

Операція

Програма моніторингу повинна поширюватися на контроль над проектами, сформульованими під час проектування.

Рекомендується зробити аналіз його експлуатаційного впливу, встановити користь підготовленого соціально-економічного дослідження і таким чином зібрати досвід для майбутніх можливостей.

Приклад

Дослідження Національного центру статистики освіти виявили, що діти з сімей з низьким рівнем доходу, як правило, не мають таких самих можливостей, як діти з сімей з високим або середнім рівнем доходу.

Наприклад, сім’ї з низьким рівнем доходу можуть не мати змоги платити за участь своїх дітей у командних видах спорту, музичних заняттях або приватних заняттях, що може підштовхнути їх до процвітаючого майбутнього, а також забезпечити їм зростаюча впевненість, щоб приймати нові виклики.

Крім того, ці діти можуть відвідувати лише переповнені школи лише в тих випадках, коли освіта недостатня, недостатня, або вважається неповноцінною. Тому, не бачачи шляху до кращого майбутнього, вони, ймовірно, приймають свій фінансовий стан як постійний.

Як і члени їхніх сімей та однолітки, багато хто навіть не вважатимуть освіту після середньої освіти і, таким чином, навряд чи піднімуться за межі бідності у дорослому віці.

Вплив

За даними Американської психологічної асоціації, соціально-економічний статус індивіда може суттєво вплинути на їхні переконання та ставлення, такі як сприйняття можливостей та переконань, наявних у напрямках життя.

Наприклад, людина з заможного соціального класу, ймовірно, має більше шансів на здобуття вищої освіти, і, як очікується, за нею будуть слідувати його однолітки та інші члени його класу.

Після закінчення вищої освіти у вас буде більша ймовірність збільшення доходу, а також мати можливість спілкуватися з людьми аналогічного або більш розвиненого соціального становища, будуючи корисні соціальні мережі.

Навпаки, людина, яка живе в бідності, може помилково вважати, що вища освіта недосяжна. Це переконання може бути підкріплено їхніми однолітками в межах однієї соціально-економічної групи.

Ця віра може призвести до менш і менш корисних можливостей для роботи, тим самим обмежуючи потенціал зростання цієї людини в суспільстві.

Список літератури

1. Ресурси Мантри (2019). Що таке соціально-економічне дослідження? Взято з: mantrasresources.com.
2. R2V Pvt Limited (2014). Соціально-економічні студії. Взято з: r2v.com.
3. Сандра Лім (2019). Соціальна економіка. Інвестопедія. Взято з: investstopedia.com.
4. Г. Гомес (1988). Посібник з підготовки соціально-економічних досліджень проектів, що становлять суспільний інтерес. Dialnet. Взято з: dialnet.unirioja.es.
5. Громадянство (2019). Дослідження соціально-економічного впливу. Взято з: Citizens-consulting.com.