ГОРДОН ОЛПОРТ: БІОГРАФІЯ ТА ТЕОРІЯ ОСОБИСТОСТІ - ПСИХОЛОГІЯ - 2025

Гордон Олпорт (1897-1967) був американським психологом, який присвятив себе вивченню особистості. Насправді про нього часто говорять як про одного з ключових персонажів розвитку психології особистості.

Він не погоджувався ні з психоаналітичною школою, ні з школою поведінки, оскільки вважав, що перша вивчає людину з дуже глибокого рівня, а друга робить це з поверхневого рівня.

Гордон Олпорт

Гордон Олпорт був визнаний за свою працю в галузі психології особистості, яка була заснована як автономна психологічна дисципліна з 1920 р. У своїй роботі цей психолог відповідає за підкреслення унікальності поведінки людини.

Він також робить критику теорії Фрейда, радикального біхевіоризму та всіх теорій особистості, які ґрунтуються на спостереженні за поведінкою тварин.

Народження та дитинство

Гордон Віллард Олпорт родом з міста Монтесума, штат Індіана, США. Він народився 11 листопада 1897 року, а помер 9 жовтня 1967 року в Кембриджі, штат Массачусетс. Олпорт був молодшим із чотирьох братів і сестер. Коли йому було шість, вони переїхали до міста Огайо. Його батьками були Неллі Едіт та Джон Едвардс Олпорт, який був сільським лікарем.

Через неадекватну медичну допомогу на той час батько перетворив його будинок на імпровізовану лікарню. Таким чином, Олпорт провів своє дитинство серед медсестер та пацієнтів.

Біографи його назвали відкликаним і дуже відданим хлопчиком, який прожив самотнє дитинство. У підлітковому віці Олпорт заснував власну поліграфічну компанію, а також працював редактором шкільної газети в середній школі.

У 1915 році, у віці 18 років, він закінчив Інститут Гленвіля, другий у своєму класі. Олпорт отримав стипендію, яка доставила його до Гарвардського університету, там же, де один з його старших братів Флойд Генрі Олпорт навчався на доктора наук зі спеціальності психологія.

Ваша кар'єра в галузі психології

Протягом своїх років у Гарварді Олпорт навчався з Гюго Мюнстербергом і ретельно розкривав експериментальну психологію з Лангфельдом. Він також познайомився з епістемологією та історією психології з Холтом. В цей час він також став залучатися до соціального обслуговування іноземних студентів, що належать до кафедри соціальної етики.

Згодом Олпорт проходив службу в армії у навчальному корпусі Студентської армії. У 1922 р. Він отримав ступінь доктора психології, його дисертація була присвячена особливостям особистості, предмету, які будуть основою його професійної кар'єри.

Після закінчення навчання жив у Берліні, Гамбурзі та Кембриджі. На цьому останньому місці він мав можливість вчитися з такими особистостями, як К. Штумпф, М. Вертхаймер, М. Дессор, Е. Яенш, У. Келер, Х. Вернер та У. Стерн. У 1924 р. Він повернувся до Гарвардського університету, де викладав до 1926 року.

Перший курс особистості

Перший курс, який Олпорт викладав у Гарварді, називався "Особистість: її психологічні та соціальні аспекти". Це був чи не перший курс з психології особистості, який викладали у США.

У ці роки Олпорт одружився з Луфкіном Гулдом, який був клінічним психологом. У них народився син, який згодом став педіатром.

Пізніше Олпорт вирішив викладати заняття з соціальної психології та особистості в Дартмутському коледжі, університеті, розташованому в Нью-Гемпширі, США. Там він провів чотири роки, а після цього ще раз повернувся до Гарвардського університету, де закінчить кар’єру.

Олпорт був впливовим та видатним членом Гарвардського університету між 1930 та 1967 роками. У 1931 році він працював у комітеті, який створив Гарвардський відділ соціології. Крім того, між 1937 та 1949 роками він був редактором журналу «Аномальна та соціальна психологія».

Президент АПА та інших організацій

У 1939 році його обрали президентом Американської психологічної асоціації (APA). У цій організації Allport відповідав за розділ, який стосувався іноземних бірж.

З цієї посади він наполегливо працював, щоб отримати допомогу багатьом європейським психологам, яким довелося тікати з Європи через прихід нацизму. Олпорт допоміг їм знайти притулок у США чи Південній Америці.

Протягом своєї кар'єри Олпорт був президентом багатьох організацій та асоціацій. У 1943 році його обрали президентом Східної психологічної асоціації, а наступного року - президентом Товариства психологічного вивчення соціальних питань.

Основні твори та визнання

У 1950 році Олпорт опублікував одну з найрелевантніших своїх праць під назвою «Індивід та його релігія». У 1954 р. Він опублікував «Природу забобонів», де розповідає про свій досвід роботи з біженцями під час Другої світової війни.

У 1955 р. Він опублікував ще одну книгу під назвою «Стати: Основні міркування психології особистості», яка стала однією з його найбільш визнаних праць. У 1963 році йому було присвоєно Золоту медаль від Американської психологічної асоціації. Наступного року він був удостоєний премії APA за визначні наукові вклади.

Смерть

Олпорт помер у 1967 році внаслідок раку легенів. Йому було 70 років.

Психологія особистості за Гордоном Олпортом

У книзі «Особистість: психологічна інтерпретація», опублікованій у 1937 р., Олпорт описав приблизно п’ятдесят різних значень терміна «особистість», а також інші, пов’язані з ним, такі як «я» («я»), «характер» чи « людина ".

Для Олпорта особистість - це динамічна організація, яка знаходиться в межах психофізичних систем кожної людини, що визначає їх адаптацію до навколишнього середовища. У цьому визначенні психолог підкреслює, що особистість у кожної людини різна.

Для нього жодна з теоретичних моделей, які використовувались при вивченні поведінки людини, не послужила корисною основою для розуміння особистості. Олпорт вважав, що вивчення особистості може здійснюватися лише з емпіричної точки зору.

Один із мотивацій людини пов'язаний із задоволенням потреб біологічного виживання. Ця поведінка людини була визначена Олпортом як опортуністичне функціонування, і за його словами, вона характеризується своєю реактивністю, орієнтацією на минуле і біологічною конотацією.

Однак Олпорт вважав, що опортуністичне функціонування не має великого значення для розуміння більшості поведінки людини. На його думку, поведінка людини мотивувалась чимось іншим, що було скоріше функціонуванням як виразною формою Я.

Ця нова ідея визначила її як власну операцію чи пропріум. Це функціонування, на відміну від опортуністичного, характеризується своєю діяльністю, орієнтацією на майбутнє та психологічною.

Пропіум

Щоб показати, що опортуністичне функціонування не відіграє такої важливої ​​ролі в розвитку особистості, Олпорт зосередився на точному визначенні своєї концепції "Я" або "Проприума". Щоб описати це, він працював з двома перспективами: однією феноменологічною та іншою функціональною.

З феноменологічної точки зору він описував себе як щось, що переживається, тобто відчувається. На думку експерта, "Я" складається з тих аспектів досвіду, які людина сприймає як важливі. Що стосується функціональної перспективи, то я має сім функцій, які виникають у певні моменти життя. Це:

• Відчуття тіла (перші два роки)
• Власна ідентичність (протягом перших двох років)
• Самооцінка (від двох до чотирьох років)
• Розширення себе (віком від чотирьох до шести)
• Самостійне зображення (віком від чотирьох до шести років)
• Раціональна адаптація (у віці від шести до дванадцяти років)
• Самостійні зусилля або боротьба (після дванадцяти років)

Теорія рис

Доктор Гордон У. Олпорт, Гарвардський університет. Зображення: snl.no

На думку Олпорта, людина розвиває й інші характеристики, які він називав особистими рисами чи особистими диспозиціями. Психолог визначив цю рису як схильність, ставлення чи схильність, на які людина має певним чином реагувати.

Це нервово-психічна система, яка узагальнена та локалізована, здатна перетворювати багато подразників у функціональні еквіваленти, ініціюючи та керуючи рівнозначними формами експресивної та адаптаційної поведінки.

Що стосується експресивної поведінки, то це стосується "як" такої поведінки. Що стосується адаптаційної поведінки, то йдеться про "що", тобто зміст.

Це пояснюється тим, що кілька людей здатні здійснювати ту саму діяльність, але дуже різними способами. Наприклад, "що" може бути розмовою, а "як" - це спосіб її проведення, який може бути захопленим, самовдоволеним або агресивним. Говоріння було б адаптивним компонентом, а способи зробити це - експресивна складова.

Індивідуальні та загальні риси

Олпорт пропонує у своїй теорії розмежування окремих рис і загальних рис. Перші - це ті риси, які застосовні до групи людей, які мають однакову культуру, мову чи етнічне походження. Останні - це риси, що утворюють сукупність особистих диспозицій на основі індивідуального досвіду.

Психолог відстоює позицію про те, що кожна людина має по суті унікальні риси. Один із способів зрозуміти, що риси справді унікальні - це коли ми усвідомлюємо, що ніхто не вчиться з знаннями інших людей.

Ідеографічні методи

Для перевірки своєї теорії Олпорт використовував те, що він називав ідеографічними методами, які були не що інше, як набір методів, орієнтованих на вивчення окремої людини, чи то через інтерв'ю, аналіз листів чи газет, серед інших елементів. .

Сьогодні цей метод відомий як якісний. Незважаючи на це, Олпорт також визнає наявність загальних рис у межах будь-якої культури.

Кардинальні, центральні та вторинні риси

Автор класифікує окремі риси на три типи: кардинальні, центральні та вторинні. Кардинальні риси - це ті, які домінують і формують поведінку кожної особистості.

Цей тип риси - той, який практично визначає життя людини. Для прикладу цієї характеристики використовуються конкретні історичні фігури, такі як Жанна д'Арк (героїчна і принесена в жертву), Мати Тереза ​​(релігійна служба) або маркіз де Сад (садизм).

Олпорт також гарантує, що деякі риси більше пов'язані з проприумом (власним «я»), ніж інші. Прикладом цього є характерні риси індивідуальності, які випливають із поведінки суб'єкта. Вони є наріжним каменем особистості.

При описі людини часто використовуються слова, які посилаються на центральні риси, такі як дурний, розумний, сором’язливий, дикий, сором’язливий, плітки тощо. За спостереженням Алпорта, більшість людей мають від п'яти до десяти таких рис.

Випадок вторинних ознак різний. Це ті, які не так очевидні, оскільки вони проявляються меншою мірою. Вони також менш важливі при визначенні особистості конкретної особистості. Зазвичай вони мають менший вплив на життя людей, хоча вони пов'язані з особистими смаками та переконаннями.

Для Олпорта люди з добре розвиненою пропріумом, а також багатим набором диспозицій досягли психологічної зрілості. Цей термін був використаний психологом для опису психічного здоров'я.

Теоретичні висновки

Гордон Олпорт для опису особистості виділяє чотири суттєві моменти. По-перше, його постулати підкреслюють індивідуальність для вивчення особистості. По-друге, поведінка людини пояснюється з різних позицій.

З іншого боку, на методологічному рівні вона відстоює виразний вимір поведінки як показника особистості. І нарешті, він переосмислює концепцію себе для інтерпретації індивідуальної поведінки.