- Які основні рухові навички?
- Основні риси
- Топ рейтингу
- 1- Залежно від тіла та предметів
- Рухи для управління тілом
- Рухи для обробки предметів
- 2- Залежно від тіла, предметів та простору
- Локомотиви або локомотиви
- Не паровоз
- Маніпулятивні або проекції та сприйняття
- Коли розвиваються основні рухові навички?
- Фаза 1
- 2 фаза
- Фаза 3
- Фаза 4
- Чому важливі основні рухові навички?
- 2 основні компоненти основних моторних навичок
- 1- Координація
- Загальна динаміка
- Око-посібник
- Сегментальний
- 2- Баланс
- Динамічний
- Статичний
- Список літератури
В основних рухових навичках є руховими актами, які зроблені природно і є основою для дій рухових , що людські істоти розвиваються в майбутньому.
Це навички, набуті завдяки навчанню, для досягнення певного результату в найкоротші терміни та використання мало енергії.
Ці навички - це ті, які згодом дозволять розвивати більш складні рухові дії.
Його поява та розвиток пов'язані з перцептивними здібностями, якими володіє людина при народженні, і які розвиваються разом.
Які основні рухові навички?
Основні рухові навички - переміщення, стрибки, врівноваження, метання та ловлення.
Отже, мова йде про навички, пов’язані зі здатністю до руху та руху людини.
Основні риси
- Кожна людина володіє ними, принаймні потенційно.
- Вони є частиною еволюції, яка дозволила вижити людині.
- Вони є прелюдією до пізніше моторного навчання.
Топ рейтингу
1- Залежно від тіла та предметів
Рухи для управління тілом
Сюди входять ті, хто рухається, наприклад, ходьба чи біг; і рівноваги, такі як стоячи або сидячи.
Рухи для обробки предметів
У цьому випадку мова йде про маніпулятивні рухи, такі як кидання чи отримання предметів.
2- Залежно від тіла, предметів та простору
Локомотиви або локомотиви
Це рухи, які використовуються для руху: ходьба, біг, стрибки, серед інших.
Не паровоз
Рухи, щоб розмістити тіло по відношенню до простору: повернути, натиснути, повісити, ухилитися, серед інших.
Маніпулятивні або проекції та сприйняття
Рухи для маніпулювання предметами: кидання, ловлення, удари серед інших.
Коли розвиваються основні рухові навички?
За даними Фернандо Санчеса Баньелоса та його книги «Основи дидактики фізичного виховання та спорту» (1992), діти розвивають моторику у 4 етапи.
Фаза 1
Він становить від 4 до 6 років. У цей час дитина розвиває свої перцептивні здібності. Розумійте своє тіло та його зв’язок із простором навколо вас.
Це допомагає вам здійснювати розвідувальні та розвідувальні дії, а також завдання, спрямовані на розвиток бічної ланки.
2 фаза
Він виникає у віці від 7 до 9 років. Це золотий момент розвитку основних рухових навичок.
Рухи стають складнішими і працюють над їх вдосконаленням. Тут допомагають грайливі заняття, пов'язані із змаганням.
Фаза 3
Він виникає у віці від 10 до 13 років. У дитини вже є сформовані навички і настав час пов’язати їх з розвитком спорту або виразної діяльності.
Вони повинні працювати над загальними навичками, або що можна застосувати до багатьох видів спорту.
Фаза 4
Він виникає у віці від 14 до 17 років. Вони вже починають розвивати конкретні рухові навички.
За словами цього автора, основні рухові навички розвиваються та відшліфовуються у тому віці, коли діти зазвичай починають формальне навчання.
Чому важливі основні рухові навички?
Основні рухові навички - це те, що забезпечує набуття конкретних рухових навичок. Це критично важливо для того, хто хоче займатися спортом.
Більшість травм при тренуванні деяких видів спорту пов'язані з поганим розвитком основних рухових навичок.
Ці навички потрібно правильно розвивати, практикувати та відточувати, щоб орієнтуватися на центральну нервову систему та підготувати організм до тренувань.
Сірий Кук - учень людського руху і запропонував пірамідну систему спортивного розвитку під назвою Піраміда продуктивності. Ця піраміда розміщує ці навички внизу.
За словами Кука, спортсмен повинен досконало оволодіти основними рухами, щоб просунути і тренувати витривалість або силу, і дійти до точки спортивних навичок.
Це означає, що спосіб прогресувати у програмі фізичної підготовки без травм означає, що основні схеми руху виконуються правильно.
В іншому випадку організм не зможе впоратися з новими вимогами, і з часом він отримає травму.
2 основні компоненти основних моторних навичок
У всіх моторних навичках є два основні компоненти: координація та рівновага.
1- Координація
Це здатність точно здійснювати рухи, навіть коли в неї втручаються різні частини тіла або якісь предмети.
Це багато в чому залежить від стану центральної нервової системи, зокрема кори головного мозку.
Коли є хороша координація, рух здійснюється автоматично і з дуже невеликими витратами енергії. Існує кілька типів координації:
Загальна динаміка
Це основа всіх рухів.
Око-посібник
Це тип координації, необхідний для сприйняття і присутній у рухах, що передбачають дотик до чогось.
Сегментальний
Він присутній у розвитку дрібної моторики та латеральності.
2- Баланс
Це функція, пов’язана з мозочком і внутрішнім вухом, що дозволяє зберігати положення протягом певного періоду.
Це здатність, яка розвивається з віком і вдосконалюється з 7 років, коли дитина залишається в рівновазі із закритими очима.
Баланс - це навичка, яка зазвичай вимагає отримання подразників на слух і зір.
Так само її розвиток залежить від координації, сили та гнучкості, якими володіє людина. Баланс може бути:
Динамічний
Це рівновага, яка досягається навіть під час руху, така, яка досягається в гонці або під час стрибка.
Статичний
Саме той, який дозволяє підтримувати поставу протягом певного часу, наприклад, пози йоги.
Існує три механізми, які забезпечують рівновагу. Перший з них - кінестетик, який є механізмом, який залежить від рецепторів, розташованих у м’язах.
Другий - лабіринтний механізм, який має відношення до інформації, отриманої у вигляді подразників із середнім вухом.
Нарешті, виділяється зоровий механізм, який активізується подразниками, отриманими очима, та надає інформацію про форми та відстані.
Список літератури
- Cidoncha, Vanessa (2010). Основні рухові навички: координація та рівновага. Відновлено з: efdeportes.com
- Еспорті (2017). Важливість основних моторних навичок. Піраміда продуктивності. Відновлено з: esportivida.com
- Ікаріто (2009). Основні моторики. Відновлено з: icarito.cl
- Neetescuela (2016). Класифікація рухових навичок. Відновлено з: neetescuela.org
- Санчес, Фернандо (1992). Основи дидактики фізичного виховання та спорту. SL Гімнос, 304 сторінки. Мадрид.
- Сантос, Мірян (2011). Поняття рухових здібностей у фізичному вихованні: зміщення. Відновлено з: revista.academiamaestre.es