- Біографія
- Перші роки
- Кар'єра як вчителя та дослідника
- Робота в галузі психології
- Теорія пам'яті
- Висновки та результати
- Інші внески
- Опубліковані твори
- Список літератури
Герман Еббінгауз (1850-1909) був німецьким психологом, відзначеним своїми експериментальними роботами з вимірювання людської пам'яті та можливостей навчання. На додаток до цього він опублікував кілька найважливіших праць психології в історії та досліджував інші сфери, такі як сприйняття кольору.
Одним із аспектів, на який найбільше виділявся Герман Еббінгауз, було те, що він був одним із перших вчених, які застосували експериментальний метод для вивчення одного з розглянутих «вищих психологічних процесів». До приходу цього дослідника дослідження в цій галузі проводилися переважно шляхом самоаналізу.
Мюллер, Марі
Для об'єктивного вивчення пам’яті Еббінгауз розробив низку безглуздих текстових елементів, найвідомішими з яких були його «безглузді склади». Пізніше, використовуючи себе як експериментальний предмет, він перевірив функціонування пам'яті та вплив таких елементів, як повторення та час на неї.
Завдяки своїм експериментам він розробив такі важливі для психології пам'яті поняття, як крива забуття чи крива навчання. Він опублікував свої висновки у роботах, які надали йому великий престиж, зокрема Пам'ять: внесок в експериментальну психологію. Окрім цього, він працював викладачем у деяких найважливіших центрах свого часу, таких як Берлінський університет.
Біографія
Перші роки
Герман Еббінгауз народився 24 січня 1850 року в маленькому німецькому містечку, відомому як Бармен поблизу Бонна. Там він провів перші роки свого життя, а в 1867 році, коли йому було 17 років, він почав відвідувати заняття в місцевому університеті. Є дуже мало інформації про його дитинство, крім того, що він навчався в місцевій державній школі і був вихований у лютеранській вірі.
В Боннському університеті його план спочатку був вивчати історію та філологію. Однак протягом років, які він провів у ньому, він все більше цікавився філософією та першими дослідженнями функціонування людського розуму, які проводилися в той час.
У 1870 році Еббінгаузу довелося перервати навчання для служби в армії під час франко-прусської війни. Після цього він закінчив роботу над книгою «Філософія несвідомого» Едуардом фон Хартманом, а докторську ступінь отримав для неї в 1873 році, коли йому було лише 23 роки. Після цієї події він почав взаємодіяти з університетами Галле та Берліна, отримавши позицію в останньому.
Кар'єра як вчителя та дослідника
Закріпивши посаду університетського професора в Берліні, Еббінгауз поставив собі за мету займатися дослідженнями психології, використовуючи емпіричні та кількісні методи, як це було зроблено в інших природничих науках.
До цих пір нечисленні дослідження, що існували в цій дисципліні, ґрунтувалися на самоаналізу та суб'єктивному досвіді дослідників.
Таким чином, перебуваючи в Берліні, він створив лабораторію психології в університеті, а також започаткував публікацію під назвою Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane.
Пізніше, у 1894 році, він закріпив посаду в Бреславському університеті і заснував там ще одну лабораторію психології. Нарешті, в 1905 році він переїхав до Галле, де помер через чотири роки.
Робота в галузі психології
Оскільки психологія в той час була ще зовсім молодою наукою, Германну Еббінгаузу довелося провести всі свої дослідження практично без настанов.
Незважаючи на те, що вплинули такі автори, як Фехнер (які поєднували філософські та наукові погляди) та Вундт, засновник першої в історії психологічної лабораторії, їхній підхід був зовсім іншим, ніж у цих двох дослідників.
Його дослідження в галузі психології в основному базувалися на області пам’яті, яку йому вдалося вивчити об’єктивно та емпірично, коли ніхто раніше цього не робив.
У 1885 р. Він опублікував свою першу працю «Меморія», в якій зібрав результати всіх досліджень, які він проводив протягом попередніх років, та свої висновки з цього питання.
Однак багато його сучасників не бачили цінності цієї роботи, оскільки в той час вважалося, що психологію ніколи не можна вивчати з експериментальної та об'єктивної точки зору, і що намагаються знайти причинно-наслідкові зв’язки у явищах розуму людина була марною тратою часу.
Тому Еббінгауз витратив більшу частину своїх пізніх років на спростування цієї ідеї та відстоювання своєї позиції про те, що основні психологічні явища можна ідеально вивчити об'єктивно. Крім того, він також проводив дослідження з інших суміжних тем, таких як сприйняття (особливо, що стосується кольорів).
За все життя він продовжував публікувати документи та знаходив журнали та лабораторії з психології. Однак після його смерті його найбільший внесок був саме в тому, щоб переконати наукове співтовариство, що психологію справді можна вивчати об'єктивно.
Теорія пам'яті
Основна одержимість Германна Еббінгауза полягала в тому, щоб показати, що вищі психічні процеси можна досліджувати експериментально, і що причинно-наслідкові зв’язки можна встановити в царині психології, що вважало неможливим тогочасні дослідники. Щоб досягти цього, він зосередився насамперед на області пам’яті.
У межах цієї сфери Еббінгауз розробив метод, заснований на елементах, відомих як "псевдослови" та "нісенітничі склади". Це набори букв, які легко запам'ятовуються, але не мають значення, тому будь-яке вивчення їх обов'язково має базуватися на чистій пам'яті.
Її "безглузді склади" були побудовані за зразком приголосних - голосних - приголосних, перша і остання літера не збігаються. Крім того, склади, які він використовував, не могли мати попереднього значення. Так, наприклад, "CAL" не було б прийнятним, але "BAK" можна використовувати.
Вилучивши всі безглузді склади, які мали будь-яке попереднє значення, він розробив список приблизно 2300 різних.
Спираючись на них, він розвивав свої дослідження таким чином: записавши список їх у зошит, він намагався запам’ятати їх, читаючи їх вголос до ритму метронома.
Висновки та результати
Одним із перших висновків, до якого дійшов Еббінгауз, було те, що людський розум приписує значення елементам, які він хоче запам’ятати, навіть якщо раніше їх не було. Він також виявив, що деякі склади легше запам’ятовувати, ніж інші, залежно від того, вони можуть бути пов’язані з відомим словом чи ні.
З іншого боку, використовуючи цей метод, він дійшов до важливих висновків у галузі пам’яті. Наприклад, він створив концепцію "кривої забуття", в якій говориться, що при запам'ятовуванні списку предметів з часом вони поступово будуть забуватися. Ще однією з найважливіших його ідей є крива навчання, крім його вивчення впливу повторення на пам’ять.
Хоча праці Еббінгауза не були особливо вичерпними щодо функціонування пам'яті, його головний внесок полягав у тому, що вона відкрила двері для використання експериментального методу для дослідження в цій галузі.
Практично всі дослідження, проведені протягом останніх десятиліть з цього питання, значною мірою ґрунтувалися на його.
Інші внески
Окрім пам’ятних робіт, Еббінгауз славився також своїми дослідженнями в інших сферах психології. Наприклад, він створив один з перших тестів в історії для вимірювання здібностей дітей шкільного віку, який згодом був включений у тест інтелекту Біне-Саймона.
Під час роботи в галузі сприйняття він зробив кілька важливих відкриттів. Наприклад, він виявив так звану "ілюзію Еббінгауза", яка має відношення до сприйняття відносних розмірів.
Сьогодні це використовується для проведення досліджень у рамках когнітивної психології, щоб зрозуміти, як працює психічна частина почуття зору. Він також розробив теорію про кольоровий зір.
На додаток до цього Герман Еббінгауз також написав те, що вважається першим стандартним звітом про дослідження. У своїй роботі «Меморія» він дотримувався формату, який став одним із найбільш широко використовуваних у психології: вступ, методи, результати та обговорення. Саме ця структура використовується сьогодні для презентації досліджень з психології.
Однак Еббінгауз за життя опублікував дуже малу кількість праць з психології, і він ніколи не пропагував певну школу думок і не шукав учнів продовжувати свою роботу.
Опубліковані твори
Незважаючи на важливість, яку Герман Еббінгауз мав для розвитку психології як науки, він опублікував дуже мало робіт і провів порівняно невелику кількість досліджень. Деякі з його найважливіших робіт:
- Еббінгауз, Х. (1885). Пам'ять: внесок в експериментальну психологію.
- Еббінгауз, Х. (1902). Основи психології.
- Ebbinghaus, H. (1908). Психологія: Навчальний посібник.
З іншого боку, за час своєї кар’єри він заснував кілька журналів з психології, деякі з них мали неабияке значення на той час. Найважливішим був Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane, який був зосереджений на дослідженнях у сфері зорового сприйняття.
Список літератури
- "Hermann Ebbinghaus" у: Британіка. Отримано: 27 червня 2019 року з Britannica: britannica.com.
- "Hermann Ebbinghaus" у: Ваш словник. Отримано: 27 червня 2019 року зі Вашого словника: biography.yourdictionary.com.
- «Герман Еббінгауз» у: Відомі психологи. Отримано: 27 червня 2019 року від Відомих психологів: slavnipsychologists.org.
- "Герман Еббінгауз: біографія цього німецького психолога і філософа" в: Психологія і розум. Отримано: 27 червня 2019 року з «Психологія та розум»: psicologiaymente.com.
- "Hermann Ebbinghaus" у: Вікіпедія. Отримано: 27 червня 2019 року з Вікіпедії: en.wikipedia.org.