ОСНОВНІ АНТРОПОЛОГІЧНІ ШКОЛИ ТА ЇХ ХАРАКТЕРИСТИКА - НАУКА - 2025

У Антропологічних школах є різними підходами , використовуваними в антропології для вивчення людських істот в цілому. Кожен з них використовує різні пояснення для таких явищ, як культура, мова, суспільства та біологічна еволюція людства.

З часу появи так званої загальної антропології в ХІХ столітті, і особливо після формулювання теорій еволюції Чарльза Дарвіна, антропологія відокремилася від решти природничих наук і стала самостійною сферою вивчення, власні суперницькі школи та теорії.

Хоча в антропології існує велика кількість різних шкіл думки, одні з найважливіших - еволюціонізм, дифузіонізм, американська школа та французька школа.

Кращі школи з антропології

Протягом історії антропології в науковій спільноті панували різні течії думки. Кожен з них має особливі характеристики, що відрізняють його від решти, особливо з точки зору способу вивчення поведінки людини.

Однак усі ці школи переймаються генеруванням знань про людину, її еволюцію та вплив культури та біології на її спосіб поведінки.

Еволюціонізм

Еволюціонізм був однією з перших антропологічних течій, що з'явилися після появи еволюційних теорій Дарвіна. Одними з найбільших його експонатів були Морган (1818 - 1881), Тайлер (1832 - 1917) та Фрейзер (1854 - 1941).

На початку 19 століття в Європі з’явилися різні течії думки, які намагалися вперше зрозуміти поведінку людини без необхідності вдаватися до міфологічних чи релігійних пояснень. Тому антропологічний еволюціонізм - одна з перших наукових течій в історії, яка намагається зрозуміти людину.

Одні з найважливіших характеристик еволюціонізму:

- Спираючись на ідеї Дарвіна, прихильники цієї школи думки вважали, що людина переходить від простого до складного, як на біологічному рівні (через еволюцію видів), так і на соціальному рівні.

- Поведінка людини порівнюється з поведінкою тварин таким чином, що вони намагаються встановити подібність з іншими видами, щоб зрозуміти людей.

- Багато характеристик людини можна пояснити через тиск, що чиниться природним добором та статевим відбором.

Однією з головних турбот ранніх еволюційних мислителів, особливо Моргана, була еволюція сімей протягом усієї історії.

З цієї причини цей вчений запропонував модель, за якою структура сім'ї людини перейшла від багатоженства до ядерної та моногамної сім'ї, яку він вважав типовою для передових культур.

Американська школа антропології

Американська школа антропології зосереджується на культурі як на головному об’єкті вивчення. У цьому контексті під культурою розуміється здатність людини класифікувати та представляти переживання символічно, таким чином, що символи розуміють решта населення.

Взагалі американську школу антропології вважають поділеною на чотири галузі: біологічну антропологію, лінгвістичну антропологію, культурну антропологію та археологію.

- Біологічна антропологія

Американська біологічна антропологія зосереджується насамперед на двох фундаментальних питаннях: як розвивалася культура в людських суспільствах, і чи є ми єдиним видом, який має культуру, або, навпаки, є й інші, які також мають її (особливо інші примати).

Тому однією з найважливіших дебатів у цій галузі американської антропології є те, що саме вважається культурою, а що ні.

Багато вчених вважають культуру лише тією, що стосується людської діяльності, але це визначення з часом змінилося.

-

Друга галузь американської школи, лінгвістична антропологія, вивчає взаємозв'язок культури і мови. Цей взаємозв'язок спостерігається з давніх часів, і різниця між мовами вважається однією з найважливіших відмінностей між культурами.

Засновник американської антропології Франц Боас пішов так далеко, що сказав, що мова громади є найважливішою частиною її спільної культури.

Деякі вчені навіть вважають, що мова може визначати думку та культуру таким чином, що їх не можна розділити.

- Культурна антропологія

Третя галузь американської школи - культурна антропологія. Він заснований на вивченні еволюції людської культури протягом усієї історії, від нецивілізованих чи «варварських» суспільств до сучасних.

Студенти культурної антропології бачать історичний процес як лінійний, таким чином, що люди перейшли від простих і неорганізованих культур до інших набагато складнішими та структурованішими.

- Археологія

Нарешті, четвертий відділ американської антропологічної школи - археологія. Хоча це також пов'язано з іншими науками, в цьому контексті він несе відповідальність за пошук відчутних доказів еволюції культури з часом.

Французька соціологічна школа

Французька соціологічна школа сформувалася в період між останнім десятиліттям 19 століття і першою чвертю XX століття. Основним прихильником цієї течії думки був Еміль Дюркгейм.

Цей автор був одним з основних прихильників соціології як незалежної суспільної науки. Тому його робота була зосереджена на вивченні взаємозалежності різних соціальних явищ.

Завданням французької антропологічної школи було досягнення теорії, здатної об'єднати всі культурні явища людини шляхом вивчення як історії, так і суспільства сучасності.

Дифузіонізм

Дифузіонізм - це школа думки в антропології, головна ідея якої полягає в тому, що риси одних культур розсіяні щодо інших поблизу. Найбільш крайній варіант цього течії, відомий як гіпердіфузіонізм, вважав, що всі культури мають походити з однієї.

Таким чином, ця культура предків поширилася б по всьому світу через великі міграції; деякі мислителі цієї течії, як Графтон Сміт, вважали, що ця оригінальна культура повинна бути розташована в Єгипті.

Однак сьогодні, незважаючи на те, що деякі культурні риси, як відомо, були розсіяні, також відомий механізм паралельної еволюції.

Тобто сучасні антропологи вважають, що деякі подібні культурні риси між цивілізаціями можуть розвиватися незалежно у кожній із них.

Список літератури

1. "Основні антропологічні школи" в: Клуб Енсайос. Отримано: 26 лютого 2018 року з клубу Ensayos: clubensayos.com.
2. "Французька школа соціології" в: Енциклопедія. Отримано: 26 лютого 2018 року з Енциклопедії: encyclopedia.com.
3. "Антропологія" у: Вікіпедія. Отримано: 26 лютого 2018 року з Вікіпедії: es.wikipedia.org.
4. "Дифузіонізм та акультурація" в: Антропологія. Отримано: 26 лютого 2018 року з антропології: anthropology.ua.edu.
5. «Американська антропологія» у: Вікіпедія. Отримано: 26 лютого 2018 року з Вікіпедії: en.wikipedia.org.