МОЙСЕ САЕНЦ ГАРСА: БІОГРАФІЯ - ІСТОРІЯ - 2025

Мойсей Саенц Гарса (1888, Нуево-Леон - 1941, Ліма) був мексиканським педагогом, політиком і дипломатом, вважався людиною, яка заснувала в Мексиці систему другої школи (сьогодні середня освіта). Він був одним з найбільших промоутерів корінної освіти та засновником сільської школи корінних народів.

Він був директором з освіти в Національній підготовчій школі Гуанахуато та в Літній школі Національного університету Мексики. Він заснував модальність Середньої школи, яку згодом створили по всій Мексиці. Він також читав курси в нормальній школі та на факультеті філософії та листів Національного автономного університету Мексики.

Він обіймав посаду міського голови та заступника народної освіти. Він керував Громадською благодійністю та очолював Комітет розслідувань корінних народів. Він організував Перший міжамериканський індійський конгрес і був директором Міжамериканського індійського інституту. Він був послом у місті Ліма, Перу, і помер у цьому місті в 1941 році.

Біографія

Дитинство

Мойсе Саенц Гарса народився 16 лютого 1888 року в Ель Месквіталі, в муніципалітеті Сан-Франциско де Аподака, штат Нуево-Леон. Ель Месквіталь був у той час маленьким містечком, яке мало невелику кількість будинків. Саенц був п’ятою дитиною дона Хуана Саенца Гарса та Доньї Консепсьон Гарса де Саенц.

Дослідження

Незважаючи на те, що народилася в сім’ї з невеликими економічними ресурсами, її батькам вдається забезпечити їй чудову освіту. Він отримав стипендію в Інституті імені Лоренса де Монтеррі, в Громадянському коледжі, для здійснення своїх первинних досліджень.

Вся сім'я Мойзеса повинна переїхати до міста Монтеррей, щоб хлопчик міг провести навчання. Доступ до освіти на той час був дещо обмежений. У 1910 році було присвоєно 110 університетських ступенів та 188 військових ступенів.

Мойсей Саенц Гарса також закінчив середнє навчання в цивільному коледжі. Потім він пішов до середньої школи в пресвітеріанській школі Койоакан у Мехіко, де закінчив разом із п’ятьма семінаристами.

Там він починає демонструвати пристрасть до виховання підлітків, сформований через досвід бути внутрішнім студентом із внутрішніх справ країни.

Градація

У віці 21 року він закінчив викладачем в Escuela Normal de Jalapa, Веракрус. Це вважалося одним із найпрестижніших освітніх центрів країни. Ось так він починає демонструвати свій великий дух як вихователя та свою педагогічну течію.

Навчання в США

Мойсе Саенц Гарса переїхав до США, щоб пройти спеціалізацію з хімічних та природничих наук з університету Джефферсона та Вашингтона. Він також отримав ступінь доктора філософії в Колумбійському університеті.

Там він виголосив дисертацію Порівняльна освіта. У цю дипломну роботу він включив проект адаптації для середніх шкіл Мексики (середня освіта).

Зв'язок з Джоном Дьюї

В Колумбійському університеті він зустрічає Джона Дьюї, американського філософа та академіка. Дьюї визнаний тим, що створив концепцію Активної школи, постулюючи єдність теорії та практики.

Дьюї прагнув отримати прагматичну освіту, яка матиме прямий вплив на громаду. Його вважають одним із найважливіших філософів освіти початку 20 століття.

Цей вплив спонукає Мойсеса Санц Гарса спрямувати свої педагогічні ідеї на розвиток освіти громад, які найбільше потребують. Він особливо присвячений корінним громадам.

Повертаюсь до Мексики

Мойсей Саенц Гарса повернувся до Мексики в 1915 році під час Мексиканської революції. Маючи 27 років та відмінну академічну підготовку, він обіймає посаду генерального директора з освіти у штаті Гуанахуато.

У 1917 році він переїхав до Федерального округу, щоб виконувати обов'язки директора Національної підготовчої школи до 1920 року.

Там він досягає посади старшого офіцера та заступника народної освіти. З цієї посади він просуває культурні місії, які торкнуться всієї країни.

Середні школи

Моїсес Саенц Гарса створив середні школи в Мексиці. Він перетворив допрофесійну освіту вузів на середню.

Таким чином вдалося полегшити перехід підлітків із початкових шкіл. Крім того, підвищується якість освіти студентів, які прагнули до професіоналів.

Це викликало інтерес у міжнародної освітньої спільноти. Під час цього етапу побували престижні мислителі та педагоги з усього світу, як, наприклад, сам Джон Дьюї зі США.

Також були присутні важливі особи з цієї країни з таких країн, як Чилі, Перу, Болівія та Гватемала. У деяких із цих країн проводились заходи з включення до освіти, подібні до тих, що були розроблені Саенцем.

Після цієї ролі як посадовця з питань народної освіти Моїсе Саенц Гарса обіймає посаду міністра Мексики в Данії та Еквадорі. Нарешті він переїхав до Ліми як посол.

Хвороба і смерть

Після важкої пневмонії Саенц помер 24 жовтня 1941 року у віці 53 років у місті Ліма, Перу.

У 1981 році Президент Республіки Хосе Лопес Портілло і Пачеко постановив перенести останки професора Мойсеса Санеца Гарса на Ротонду відомих людей у ​​цивільному пантеоні Долорес у Мехіко.

Літературний твір

Серед основних його постановок:

- Еквадорський індіанець.

- Карапан: ескіз досвіду.

- перуанський індіанець.

- День мертвих у Жаніціо.

- Повна Мексика.

Внески в освіту

Основний внесок Мойсеса Санц Гарса в мексиканську освіту - це створення середньої освіти як доповнення до решти навчального процесу.

Він підкреслював організацію та систематизацію освіти науковим шляхом, як сукупність систематизованих знань.

Йому вдалося просувати середню освіту як можливість розвитку для студентів із тенденцією до наукової та професійної підготовки.

Крім того, він прагнув до тривалої наукової та демократичної педагогіки. Він боровся за відділення навчальних закладів від католицьких.

У своїх лекціях він пов'язує провал мексиканської освіти з відсутністю наукової та прагматичної освіти. Як наслідок, він пов'язує схильність до ліризму, розпливчастості, теоретизації та недостатньої міцності в ідіосинкратичній мексиканській думці.

Список літератури

1. Герреро, Ф.Й. (1975). Мойсей Саенц, забутий попередник. УНАМ.
2. Mejía Zúñiga, R. (1962). Мойсей Саенц Гарса, педагог з Мексики (життя, його робота та його час). Монтеррей Нуево-Леон Мексика: Департамент преси та публічності уряду держави.
3. Мурілло Гарса, AM (2013). Moisés Sáenz Garza, Benemérito de la Educación en Nuevo León. Нуево-Леон, Мексика.
4. Мурілло Гарза, АР (2012). Moisés Sáenz Garza та сільська освіта. Монтеррей.
5. Педраза Салінас, Ж. та. (2001). Моісе Саенц Поточний педагог. Мексика: 150 років створення майбутнього Аподака.