НОВІ ПАРАДИГМИ: ПРІОРИТЕТ, ПРИКЛАДИ ТА ВНЕСКИ - ФІЛОСОФІЯ - 2024

Нові парадигми - це зміни або переходи парадигми (моделі) в іншу, які даються через революцію і становлять закономірність розвитку науки і суспільства в цілому.

Парадигма - це група понять, зразків, теорій чи постулатів, які є внеском у сферу знань. Слово "парадигма" походить від двох грецьких термінів "пара", що означає "разом" і "deiknumi", що означає "показувати, вказувати"; Аналогічно, цей термін походить від грецької парадеїгми, що означає "приклад, зразок чи зразок".

Спочатку термін "парадигма" був використаний греками в таких текстах, як "Тімей Платон" для позначення картини, якої дотримувались боги для створення світу.

Нові парадигми, як правило, з'являються через наявність варіацій або аномалій. У цьому сенсі виникаючі парадигми породжують створення нових теорій, здатних витіснити попередні теорії, водночас пропонуючи пояснення аномалій, що породили їх появу.

У цьому сенсі парадигми - це трансформації, які відбуваються, коли змінюється звичний спосіб мислення чи дії і замінюється новим та іншим способом.

Походження терміна «нова парадигма»

Термін "парадигми, що виникають" був запропонований Томасом Куном, фізиком, філософом та істориком науки, народився в Цинциннаті в 1922 році. Він вивчав фізику в Гарварді і закінчив підсумки в 1943 році; згодом він повернувся до цього університету і здобув докторську ступінь фізики в 1949 році.

Томас Кун

У 1962 році він опублікував книгу «Структура наукових революцій», в якій вперше з’являється термін «виникаюча парадигма».

Структура наукових революцій змінила спосіб мислення багатьох науковців і вплинула таким чином, що сьогодні широко відомий термін «парадигми, що виникають», спочатку зміна парадигми.

На розвиток цієї концепції Томас Кун надихнувся теоріями психолога Жана Піаже, який вказував, що розвиток дітей складається з серії етапів, позначених періодами переходу.

Фази розвитку науки

За Куном, парадигми - це підходи, що пропонують шлях для наукової спільноти. Кун заглиблюється в структуру наук і пояснює, що вони чергуються між двома періодами: нормальним і революційним.

Нормативна фаза

Нормативна фаза настає тоді, коли існує модель, яка дозволяє пояснити спостережувану реальність. У цей момент члени наукового співтовариства поділяють наукові рамки, дисциплінарну матрицю чи парадигму.

На думку філософа Іана Хаккінга, під час цієї фази наука не прагне вирішити аномалії, які можуть виникнути, а навпаки, "відкрити те, що вона хоче відкрити".

Проблема полягає в тому, що коли накопичується багато аномалій, вчені починають ставити під сумнів парадигму, і саме в цей момент починається кризовий період, коли вчені готові перевірити будь-яку теорію, яка дозволяє вирішити аномалії.

Революційна фаза

З іншого боку, революційна фаза настає тоді, коли в реальності виникають аномалії, які попередньо встановлена ​​модель не може пояснити, породжуючи розробку нової; Так народжуються нові парадигми.

Ці нові парадигми замінюють дефіцитну парадигму і, як тільки вона буде прийнята, ви повертаєтесь до нормативної фази. У цьому сенсі наука - це циклічна діяльність.

Нові парадигми та соціальні науки

Слід зазначити, що для Куна концепція нових парадигм виключає соціальні науки. Насправді в передмові до своєї книги автор пояснює, що розробив цей термін, щоб розрізняти природничі та суспільні науки.

Кун обґрунтовує цю позицію, стверджуючи, що всередині суспільних наук немає єдиної думки щодо природи наукових проблем та методів, які слід використовувати. Ось чому ці науки не могли слідувати моделі чи парадигмі.

Приклади нових парадигм

Геліоцентрична теорія є новою парадигмою, оскільки вона змінила спосіб аналізу реальності. Для початку геліоцентрична теорія Коперника пояснила, чому планети, здавалося, рухаються назад, коли вивчали їх положення.

Крім того, ця теорія замінила геоцентричну теорію Птолемея; es deir, було прийнято, що сонце є центром системи і що навколо нього обертаються планети, включаючи Землю.

Однак теорія Коперника не була повністю розроблена, оскільки цей філософ припустив, що планети рухаються циклічними орбітами, і в цьому сенсі виникає інша парадигма, яка замінює Коперніка, і говорить про те, що планети рухаються по еліптичних орбітах.

Так само теорія Дарвіна про еволюцію видів, природний відбір та виживання найбільш придатних є складовими парадигм.

Сьогодні виникають парадигми

В даний час парадигми, що розвиваються, є частиною всіх аспектів суспільства, а не лише природничих наук, як спочатку запропонував Томас Кун.

Парадигми існують у діловому світі, соціальних науках чи культурі. Наприклад, у соціальних науках, зокрема в лінгвістиці, існує парадигма постпозитивізму.

У зв'язку з цим Роберт Рулфорд написав у колонці для The Globe and Mail, що парадигми не зупиняються на єдиній області знань, а переходять від науки до культури, від культури до спорту та від спорту до бізнесу.

Перешкоди виникненню парадигм

Найбільшим перешкодою для розвитку парадигм, що виникають, є "параліч парадигми". Цей термін означає відмову від нових моделей аналізу реальності, дотримання сучасних моделей, навіть якщо вони не здатні пояснити аномалії. Прикладом цього було початкове відкидання геліоцентричної теорії Коперніка.

Список літератури

1. Зсув парадигми. Отримано 6 квітня 2017 року з businessdictionary.com.
2. Зсув парадигми. Отримано 6 квітня 2017 року з Dictionary.com.
3. Зсув парадигми. Отримано 6 квітня 2017 року з Dictionary.cambridge.org.
4. Ломброзо, Таня (2016). Що таке зрушення парадигми? Отримано 6 квітня 2017 року від npr.org.
5. Зміна парадигми в соціальних науках та якісні дослідження прикладної лінгвістики в Туреччині. Отримано 6 квітня 2017 року з researchgate.com.
6. Зсув парадигми. Отримано 6 квітня 2016 року з explorable.com.
7. Томас Кун: людина, яка змінила погляд на світ на науку. Отримано 6 квітня 2017 року з theguardian.com.
8. Що таке зміна парадигми. Отримано 6 квітня 2017 року з taketheleap.com.