- Характеристика вертикального мислення
- Переваги помилок
- Створення ідеї
- Метод вертикального мислення
- Відмінності між вертикальним мисленням і бічним мисленням
- Приклад чогось втраченого
- Приклад полиці
- Вертикальне мислення має логічний підхід
- Освіта та вертикальне мислення
- Бокове мислення в освіті
- Прихід технології та потреба в інноваціях
- висновок
Вертикальне мислення являє собою спосіб мислення дуже лінійного і селективного. Кожен крок точний, необхідний і повинен бути правильним. Більшу частину часу вертикальне мислення також повинно йти за дуже прямим і визначеним шляхом; Зазвичай немає способу відхилитися від мисленнєвого процесу, і вони не повинні пропускати кроки. Вертикальні рішення базуються на існуючих ідеях чи знаннях - рішеннях, які придумали інші та досягли успіху.
Багато психологів стверджують, що вертикальне мислення є протилежністю латерального мислення, яке може включати неправильні відповіді, різні способи робити речі та випадково перестрибувати з одного кроку на інший. Жоден із способів не є правильним чи неправильним, оскільки завжди є місце для обох і обидва можуть бути корисними.
Методи вертикального мислення по суті мають послідовний характер. Ви повинні продовжувати крок за кроком по шляху. Можна безладно переходити від одного кроку до іншого, а потім заповнювати пробіл або дозволяти точкам приєднуватися до шаблону. Ви можете стрибати прямо до висновку, а потім міркувати про шлях, який вам там пройшов.
Коли буде досягнуто дійсного висновку чи результату, не важливо, який шлях пройшов, чи це було зроблено, дотримуючись кроків у їхньому порядку чи іншими альтернативними способами.
Скажімо, ми повинні розібратися, як піднятися на гору. Вертикальне мислення рухається вгору по схилах гір, як правило, з очевидного, але виснажливого підходу. Бічне мислення піднімає вертоліт на вершину, а потім озирається, щоб найкраще піднятися.
Характеристика вертикального мислення
Мислення зверху вниз і, безумовно, вся освітня система, базується на принципі, що не слід помилятися. Суть логіки полягає в тому, що не можна продовжувати крок, який не є виправданим.
Страх помилитися - це найбільший бар'єр, який ми можемо мати під час вивчення нових ідей та методів. Крок у послідовності може виявитися помилковим, якщо його переглядати з поточного контексту, але як тільки цей крок зроблений, контекст змінюється, і він може бути визнаний успішним.
Переваги помилок
Навіть крок, який все ще здається неправильним, може допомогти створити розуміння чи уявлення, які призводять до рішення, яке інакше не може бути досягнуто.
Іноді може знадобитися пройти через неправильну ділянку, оскільки лише після цього видно правильний маршрут. Після цього помилкова область не включається до остаточного шляху.
Як тільки ви зламаєте бар'єр, боячись помилитися, ви починаєте отримувати доступ до всіляких думок та ідей, які в іншому випадку були б відкинуті занадто рано.
Створення ідеї
Деякі з цих думок зміняться від того, що спочатку вважатимуться смішними, а не вважаються корисними. Інші все ще будуть вважатися смішними, але можуть стати основою для створення інших корисних ідей. Зазвичай люди намагаються уникати помилок, коли йдеться про дії, але немає підстав намагатися робити все правильно, коли ми думаємо.
Єдиний раз, коли ми не повинні помилятися - це коли ми робимо висновки, і навіть тоді ми повинні бути готові прийняти, що ми можемо помилятися.
Метод вертикального мислення
Більшість методів вертикального мислення дуже корисні в таких сферах, як математика та наука. Ці питання передбачають дуже точні та об'єктивні істини, які неможливо змінити.
Наприклад, той, хто намагається розв’язати математичну операцію (21 + 3 - 2 + 10 - 1), повинен думати вертикально, оскільки для цих операцій необхідне використання кроків у певному порядку.
Якщо ви спробуєте вирішити цю проблему в неправильному порядку, відповідь буде неправильною. Натомість людина повинна додати та віднімати числа у правильному порядку, щоб отримати відповідь 31.
Це зазвичай стосується і наукових областей, оскільки такі наукові поняття, як хімікати, часові структури та системи тіла, повинні певно поєднуватися, щоб вони могли функціонувати або бути зрозумілими належним чином.
Є багато музикантів, які також використовують такий спосіб мислення. Вертикальне мислення часто необхідне тому, хто намагається скласти музичний твір, особливо коли в ньому задіяно кілька голосів та інструментів. Людина, яка мислить вертикально, часто уявляє, як би звучали різні інструменти разом.
Це не означає, що людина, яка думає збоку, не може цього зробити, це просто означає, що, думаючи вертикально, це завдання можна зробити швидше і простіше.
На відміну від цього, багато ліриків є бічними мислителями, оскільки їх творчі та провокаційні методи допомагають їм створювати цікавіші поезії.
Відмінності між вертикальним мисленням і бічним мисленням
Бокове мислення часто сприймається як протилежне вертикальному мисленню. Люди, які мислять латерально, частіше схильні фокусуватися на завданнях, які потребують кроків, які неможливо змінити, але вони також схильні створювати цікаві рішення тернистих проблем.
Приклад чогось втраченого
Наприклад, бічний мислитель, який не знайде чогось, що шукає у своєму будинку, ймовірно, використовує для тієї ж мети щось, що схоже на цей об’єкт або виконує аналогічну функцію. Зі свого боку, вертикальний мислитель, якщо він не зможе знайти об'єкт, піде і попросить у свого сусіда або вийде купити інший.
Жодна ситуація не є помилковою; вони просто різні. Обидва методи можуть дати задовільний результат.
Ви не можете зробити яму в іншому місці, просто закопавши глибше в ту саму яму. Вертикальне мислення піклується про заглиблення глибше в ту саму яму. Бічне мислення піклується про те, щоб викопати ту саму нору в іншому місці. Мета обох типів мислення - ефективність.
Приклад полиці
Іноді краще використовувати вертикальне мислення в поєднанні з бічним мисленням. Наприклад, збираючи поличку, яка складається частинами, людина, яка мислить вертикально, розуміє, як скласти шматки, точно виконуючи кроки.
Уявімо, що полиця не дуже добре розміщується, коли всі шматки розміщені. Ця людина неодмінно розглядає можливість придбання нової полиці.
Людина, яка думає збоку, може спробувати зібрати фігури по-іншому, в іншому порядку, пропустити кроки, додавши невеликий шматочок… Іншими словами, спільно працюючи, вони можуть виявити різні способи досягнення одного і того ж результату.
Вертикальне мислення має логічний підхід
Методи вертикального мислення є логічними, і їх ефективність доведена: результати бажані. Однак при латеральному мисленні такий підхід відрізняється: він прагне підходити до проблеми методами, які не є логічними.
Це не означає, що люди з латеральним мисленням приймають нелогічні рішення; Вони поєднують міркування та уяву, щоб досягти найбільш прийнятного рішення. Вони використовують як критичні, так і творчі навички мислення для досягнення бажаного результату.
Однак вони не повинні думати, що рішення, яке вони придумують, є єдино можливим рішенням, яке вони завжди використовуватимуть з цього моменту; вони завжди розглядають інші можливості.
Освіта та вертикальне мислення
Освіта завжди була орієнтована виключно на вертикальне мислення і продовжує це робити і сьогодні. Методи, які потребують методів вертикального мислення, викладаються з більшості предметів.
Наприклад, у математиці для розв’язання задачі чи рівняння завжди потрібна послідовність кроків, порядок яких неможливо змінити. Мова, щоб зробити синтаксичний аналіз, також виконуються кроки.
Бокове мислення в освіті
Латеральне мислення стосується створення нових ідей, тоді як, як ми пояснювали раніше, вертикальне мислення стосується розвитку та використання одних і тих же ідей.
Освіта викладає лише методи вертикального мислення, оскільки латеральне мислення завжди здавалося неможливим вчити через його неметадичний та вільніший характер.
Було припущено, що нічого не можна зробити для створення нових ідей, крім того, як чекати, коли вони з'являться, і тоді вони можуть бути розвинені з вертикальним мисленням.
В результаті такого ставлення здатність мислити вертикально зазвичай розвивається на досить корисному рівні, тоді як навички бічного мислення залишаються поганими.
Прихід технології та потреба в інноваціях
З появою комп’ютерних технологій, які з часом повністю перейдуть на вертикальні функції мислення людського розуму, все більше акцентується на латеральному мисленні та більш творчих аспектах розуму.
Крім того, зростаюча потреба у більшій кількості ідей та переваг інновацій як у продуктах, так і в методах зосередила увагу на творчих навичках.
Як результат, творчість стала модною, і більше не єресі вважати, що ми можемо навмисно робити речі, щоб заохотити інших бути творчими. Можливо, це не займе багато іншого, ніж збагачення середовища, в якому може відбуватися творча діяльність.
Через всю увагу, яка йому приділяється, творчість загрожує стати сумнівним словом визнання. Підвищений інтерес до творчості призвів до найрізноманітніших теорій, більшість із них описових та заснованих на емпіричних спостереженнях.
Багато з цих теорій містять корисні ідеї, деякі з яких вбрані в заплутані та непотрібно складні поняття, які зраджують емпіричний характер теорій. Концепція творчості стає сумнівною, оскільки наголос занадто сильно змістився від початкового ставлення та визначення.
висновок
У ситуаціях вирішення проблем у реальному світі комбінація двох підходів зазвичай дає найкращі результати. Завдяки жорсткому та структурованому характеру вертикальне мислення має тенденцію трохи не включати новизну у свої методи, що важливо, наприклад, знайти та застосувати інноваційні процеси в управлінні бізнесом.
Це не дає багато можливостей експериментувати та відхилятися від встановленого курсу. Однак вертикальне мислення допомагає використовувати деталі на кожному кроці процесу.
З іншого боку, латеральне мислення може зайняти більше часу, коли ми хочемо вирішити проблему, оскільки воно передбачає помилки та навчання на помилках. При вирішенні проблеми найкраще використовувати як вертикальний, так і бічний методи, оскільки вони доповнюють один одного і можуть допомогти вам знайти найкраще рішення.
Навіть коли ви на сто відсотків впевнені, що вертикальне мислення може допомогти вам вирішити проблему, зрозумійте, що ви зачиняєте двері для інших рішень. Завжди зручно мати більше альтернатив проблемі, щоб можна було вибрати найкращий і знайти найбільш відповідне рішення.