ВІЛЬГЕЛЬМ ВУНДТ: БІОГРАФІЯ ТА ОСНОВНІ ТЕОРІЇ - ПСИХОЛОГІЯ - 2025

Вільгельм Вундт (1832-1920) був німецьким психологом, філософом і фізіологом, відомим тим, що створив першу експериментальну психологічну лабораторію в 1879 р. В м. Лейпциг, Німеччина, відомий як Інститут експериментальної психології ("Institut für експериментальної психології"). В даний час він вважається батьком сучасної психології.

Вундт також був провісником теорії структурної психології, розробленої Едвардом Бредфордом Тітченером, великим прихильником цього течії. Ця теорія пізнання намагається проаналізувати досвід особистості протягом усього життя, розуміючи це як мережу елементів.

Вільгельм Вундт

Підготовлений університетом, лікар, німецький психолог став однією з найактуальніших постатей другої половини 19 століття та початку 20-х у галузі психології.

Його важливість полягає в тому, що вона першою науково дослідила поведінку людини. Для цього він пішов слідами Ернста Генріха Вебера (1795-1878), якого він завжди називав "батьком-засновником психології".

Розум і спосіб дії індивіда вже були об'єктом пізнання інших філософів або психоаналітиків, різниця полягає у використаному методі. Хоча інші мислителі зосереджуються на абстрагуванні думок або блукання, Вундт використовує науковий та систематичний метод цієї дисципліни.

Вільгельм Вундт мав дуже продуктивну кар’єру і зробив Лейпциг світовим орієнтиром у психології. За все це він отримав деякі визнання, такі як премія "Pour le Merité" за науки і мистецтва або почесний докторський ступінь в університетах Лейпцига та Геттінген. Він також був призначений почесним членом 12 наукових товариств як у Німеччині, так і за кордоном.

Біографія

Народження та ранні роки

Вільгельм Максиміліан Вундт народився 16 серпня 1832 року в районі Неккарау, розташованому на околиці промислового міста Мангейм (Німеччина). Однак Вільгельм провів більшу частину свого дитинства в містечку під назвою Гейдельсхайм, розташованому в місті Бруксал. Він був четвертою дитиною подружжя, сформованого протестантським пастором Максиміліаном Вундтом (1787-1846) та Марією Фрідрейке з Арнольдом (1797-1868).

І по материнській, і по батьківській стороні Вільгельм Вундт мав інтелектуальних родичів, лікарів, викладачів, психологів тощо. З іншого боку, його батько був не дуже успішною людиною, як стверджує Рібер (2001).

Вундт виріс єдиною дитиною, оскільки два його старших брата померли ще до його народження, і єдиний живий був відправлений вчитися разом із тіткою в гімназію Гейдельберга, коли Вільгельм був ще зовсім маленьким.

Його дитинство було досить беззахисним. У його віку ніколи не було багато друзів, він віддав перевагу компанії дорослих або присвятив себе читанню та навчанню. Він встановив велику дружбу з пастором, який придбав його батько Фрідріх Мюллер, який став його репетитором.

Читання було його захопленням, яке ще більше сприяло його бібліотеці батька. Після декількох років відвідував школу Гейдельсгайма, він вступив до гімназії Брюксала, де йому було дуже погано, будучи вперше віддалившись від своєї родини.

Після пропуску цього навчального року він приєднався до свого старшого брата в будинок тітки, щоб відвідувати гімназію Хайльдеберг.

Університетські студії

У 1856 році він отримав ступінь доктора медицини в університеті Хайльдеберга. У студентські дні він провів семестр, навчаючись разом з анатомом і фізіологом Йоганнесом Пітером Мюллером та фізиком і фізіологом Еміль-дю Буа-Реймонд. Ця підготовка дала йому можливість викладача, і він почав викладати заняття з фізіології.

З 1857 по 1864 рр. Призначений професором Інституту фізіології в Хайльдеберзі. Через два роки фізіолог, психолог та фізик Герман фон Гельмгольц заповнить викладацьку посаду та зробить Вільгельма його помічником.

У 1862 році він читав свої перші лекції з психології, а в 1864 р. Вундт почав викладати доцентом з медичної психології та антропології.

Однак, коли Герман фон Гельмхоц відправився до Берліна в 1871 році, Вільгельм був ігнорований, щоб зайняти його місце.

У період з 1873 по 1874 рік він опублікував свою найвідомішу працю Grundzüge der Physiologischen Psychologie. У цій книзі Вундт намагається об'єднати фізіологію та психологію.

Цюріх і Лейпциг

Також у 1874 році він почав викладати індуктивну філософію в Цюріхському університеті. Там він проходив би лише один рік, оскільки в 1875 році він прийняв пропозицію викладати філософії в Лейпцигу. Його вчення розпочалося з лекції «Логіка та методи з повагою до методів природознавства» (Logik und Methodenlehre mit besonderer Rücksicht auf die Methoden der Naturforschung).

Лейпциг був дуже важливим для Вільгельма. Саме на кафедрі філософії він зміг розв'язати розум і отримати більше знань. Майже всі його супутники були послідовниками Йогана Фрідріха Гербарта.

Там він би зустрічався і підтримував теорії експериментальної психології Ернста Генріха Вебера і збігався б з філософом і психологом Густавом Теодором Фехнером (1801-1887). Останній став провісником психологічних експериментів, розроблених Вундтом.

Лабораторія

Але, перш за все, саме Лейпцизький університет зробив його знаменитим, коли він дозволив йому встановити лабораторію, присвячену виключно психології, Інститут експериментальної психології.

Заснування лабораторії супроводжувало її публікацією першого журналу психології у 1881 р. «Філософська студія», який містив результати проведених експериментів.

Серед перших членів цієї лабораторії були Гранвілл Стенлі Холл (1844-1924), Макс Фрідріх, Джеймс МакКін-Каттелл (1860-1944), Альфред Леманн (1858-1921), Уго Мюнстерберг (1863-1916) та Еміль Крейплін (1856- 1926).

Інститут експериментальної психології здобув йому багато послідовників серед студентів університету, які запропонували допомогти йому в лабораторії та почали досліджувати експериментальну психологію, дотримуючись його вказівок. В якості контрагента університетська установа офіційно не визнала лабораторії частиною кампусу до 1883 року.

У цьому ж Лейпцизькому університеті він обіймав посаду ректора з 1889 по 1890 роки.

Шлюб та діти

Щодо його любовного життя, то в 1867 році він зустрів свою дружину Софі Мау (1844-1912), дочку богослова Генріха Августа Мау та його дружину Луїзу та сестру археолога Августа Мау. Вільгельм і Софі одружилися 14 серпня 1872 року і мали трьох дітей: Елеонору, Луїзу та Макса.

Вихід на пенсію

Нарешті, у 1917 році відомий німецький психолог відмовився від викладання і його замінив його студент Фелікс Крюгер.

Вільгельм Вундт помер 31 серпня 1920 року в місті Гроссботен, місто в Лейпцигу, у віці 88 років.

Експериментальна психологія

Wundt Research Group, 1880. Автор невідомий.

Вундт вважається батьком сучасної психології і навіть деякими - батьком психології загалом. Він першим відокремив психологію як власну наукову дисципліну, крім інших дисциплін, таких як філософія чи фізіологія.

Німецький психолог відкладає спекуляції та формалізує психологію як науку, експериментальним методом, адаптованим до його потреб. Це те, що називається експериментальною психологією.

Як стверджує Вільгельм Вундт у Принципах фізіологічної психології, експериментальну психологію слід назвати "психологією, яка отримує допомогу від фізіології у розробці експериментальних методів".

Він розуміє, що життя в широкому сенсі "повинно охоплювати як процеси фізичного організму, так і процеси свідомості". З цієї причини, так само як фізіологія вивчає зовнішні прояви організму та психосоматичні симптоми, за допомогою психічного, для психології може бути корисним знати фізіологічні реакції.

Для Вундта єдиним об’єктом дослідження є внутрішні переживання, які відчуває індивід. Будучи настільки відмінним від об’єкта вивчення фізіології, необхідно завершити науковий метод із чистими характеристиками психологічної дисципліни.

Науковий метод завершується внутрішньою процедурою спостереження, яка, на відміну від інших давніх мислителів, базується не на спекуляції, а на експериментальній науці.

Метод експериментальної психології

За словами Курта Данзінгера у своїй статті «Історія інтроспекції, що переглядається», опублікованій у «Журналі історії історій поведінки», у методі Вільгельма Вундта є певні неоднозначності, які можуть призвести до плутанини.

У цьому розділі я намагаюся пояснити пропозицію Вільгельма Вундта і чим вона відрізняється від інших інтроспективних процесів розуму, таких, як запропоновані філософами, такими як Платон і Арістотель.

Вундт, пояснюючи свій метод, розрізняв спостереження за «Я» (Selbstbeobachtung) та внутрішнім сприйняттям (Innere Wahrnehmung). Ця відмінність втрачена при перекладі з німецької на англійську праць німецького психолога.

Взагалі він, як правило, називає метод експериментальної психології, який Вундт пропонує як інтроспекцію, що викликає розгубленість, оскільки філософ і психолог дуже критично ставилися до цього способу пізнання розуму.

Вимірні аспекти

Основна критика, яку висловив Вундт до цього методу внутрішнього спостереження за індивідом, - це відсутність об'єктивності спостерігача, через дефіцитне відстань від аналізованого досвіду.

Тому Вільгельм Вундт фокусується на вимірюваних аспектах або регулярній поведінці, які виникають при аналізі внутрішнього досвіду. Якимось чином систематизує це внутрішнє сприйняття.

Можна сказати, що це натуралістичний метод, оскільки він копіює аспекти способу пізнання природничих наук. Звичайно, завжди враховуючи аспекти психологічної дисципліни.

З цієї причини спостерігачі або особи, які відчувають це внутрішнє сприйняття, повинні бути попередньо навчені. Таким чином ви уникаєте потрапляння в суб'єктивність.

Крім того, такий вид самоаналізу, щоб нагадувати метод пізнання у зовнішніх науках, потім повинен поєднуватися зі спостереженням та врахуванням цих "оригінальних" досвіду, щоб уникнути процесу рефлексії свідомості, який може спотворити ті уявлення, які були отримані в першу чергу і вважаються об'єктивними.

Нарешті, Вундт додає інші елементи, що надають об'єктивність цьому методу, такі як час реакції та асоціація слів.

На розробку цієї методології на Вундта сильно вплинув Густав Фетхнер.

Вплив Вундта на структуралізм

Хоча Вільгельм Вундт ображений в рамках теорії волюнтаризму, він мав великий вплив на формування структуралізму.

Волонтерство - це поточна або філософсько-психологічна доктрина, яка встановлює волю як принцип, що керує розумом.

Встановивши експериментальну психологічну лабораторію в Лейпцигу, Вундт набрав велику кількість учнів, серед яких був Едвард Тітченер. Останній відомий тим, що передає знання, здобуті з Вільгельмом Вундтом, та експериментальну психологію до США. З цих знань виникає школа структуралізму.

Ця течія так називається, оскільки вона сприймає досвід як сукупність взаємопов'язаних елементів, як структуру.

Для Тітченера психологія відповідає за вивчення свідомості чи свідомих переживань, як для Вундта.

Для англійців свідомість поділяється на три елементи: фізичні відчуття, почуття та образи. Як і більшість експериментів, які він проводив у Лейпцигу з психологом Вільгельмом Вундтом, з яким він аналізував, перш за все, відчуття, зорові образи тощо.

Едвард Б. Тіхтенер також застосовує метод, який використовує Вільгельм Вундт для експериментальної психології; самоаналіз та самоаналіз попередньо підготовленими спостерігачами.

П'єси

• Die Lehre von der Muskelbewegung (1858)
• Lehrbuch der Physiologie des Menschen (1865)
• Die physikalischen Axiome und ihre Beziehung zum Causalprincip (1866)
• Handbuch der medicinischen Physik (1867)
• Beiträge zur Theorie der Sinneswahrnehmung (1862)
• Vorlesungen über die Menschen- und Thierseele (1863/1864)
• Grundzüge der Physiologischen Psychologie (1874)
• Untersuchungen zur Mechanik der Nerven und Nervencentren (1876)
• Логік (1880 - 1883)
• Нариси (1885)
• Етік (1886)
• System der Philosophie (1889)
• Психологія Grundriß der (1896)
• Völkerpsychologie (1900-1920)
• Кляйн Шріфтен (1910)
• Психологія Einleitung in die (1911)
• Проблеми der Völkerpsychologie (1911)
• Elemente der Völkerpsychologie (1912)
• Reden und Aufsätze (1913)
• Sinnliche und übersinnliche Welt (1914)
• Über den wahrhaftigen Krieg (1914)
• Die Nationen und ihre Philosophie (1915)
• Ерлебтес і Ерканнт (1920)

Список літератури

1. Rieber, RW., Робінсон, округ Колумбія. (2001) Вільгельм Вундт в історії: створення наукової психології. Нью-Йорк, Спрінгер.
2. Біографії та життя. Біографічна енциклопедія в Інтернеті.
3. Енциклопедія філософії Стендфорда.
4. Кафедра психології. Університет Лейпциг.
5. Вундт, В. Тради: Тітченер, Е. (1904) Принципи фізіологічної психології. Нью-Йорк, компанія Макміллан.
6. Бустос, А. та ін. (1999) Вступ до психології. Кесон-Сіті, Філіппіни, видавнича компанія Katha.
7. McLeod, SA (2008). Вільгельм Вундт. Відновлено з сайту simplepsychology.org.
8. Данзінгер, К. (1980). Переглянуто історію інтроспекції. Журнал історії поведінкових наук. 16, 241-262.
9. Бакстон, C. (1985). Точки зору в новітній історії психології. Коннектикут, Academic Press Inc.