АНТЕКОПРЕТЕРИТ: ХАРАКТЕРИСТИКИ ТА ПРИКЛАДИ - ЛІТЕРАТУРА - 2025

Antecopreterite є відмінювання дієслів використовуються в іспанській мові для позначення пріоритету минулого події щодо іншої події , що також відбулося. Щоб побачити це набагато чіткіше, уявіть, що ви говорите про те, що сталося до того, як сталася інша дія; це означає: минуле минуле.

Антекопретерит також відомий як плюперфект минулого часу. Обидва терміни широко використовували іспанською мовою венесуельський філолог Андрес Белло, викладач визволителя Сімон Болівар.

Андрес Белло, батько латиноамериканської граматики

Андрес Белло відповідає за публікацію першої Граматики кастильської мови для використання американцями, присвяченої вивченню латиноамериканської кастильської мови як формальної мови.

Саме в цій публікації та в наступних подаються його пропозиції щодо логічної організації дієслівних часів. Слово "pluperfect" походить від таких латинських коренів: плюс, що означає "більше"; cuam, що означає «те»; і perfectum, що означає "досконалий". Переклад був: "більш ніж досконалий".

Потім антекопретеріт намагається легко показати у часовій шкалі сполучення найвіддаленіше минуле та його співвідношення з минулим, найближчим до суб'єкта, який здійснює словесну дію.

Характеристика та приклади дієслів у антекопретериті

Кон'югація сполук

Для сполучення минулого досконалого з вказівним знадобиться дієслово "haber", яке функціонує як допоміжне дієслово у своїх недосконалих формах залежно від предмета; і минулий дієприкметник головного дієслова. Тобто суб’єкт + недосконале допоміжне дієслово + дієслово в дієприкметнику.

Кон’югації плюперфекта відповідно до людини

- Я (предмет) + "мав" (недосконалий допоміжний) + "з'їдений / покусаний / виграний" (дієприкметник).

- Ви (предмет) + "мав" (недосконалий допоміжний) + "з'їдений / покусаний / виграний" (дієприкметник).

- Він / ти / ти (предмет) + "мав" (недосконалий допоміжний) + "з'їдений / покусаний / виграний" (дієприкметник).

- Ми / -як (предмет) + "мав" (недосконалий допоміжний) + "з'їдений / покусаний / виграний" (дієприкметник).

- Вони / вони / ви (предмет) + "мали" (недосконалий допоміжний) + "з'їли / покусали / виграли" (дієприкметник).

Приклади

- Я багато їв тієї неділі, тому рано лягав спати.

- Вона пішла на рибалку години тому, тому так пахла.

- Ми багато бігали того дня, тому ми втомилися вночі.

У своїй підрядній сполучнику вона з’являється лише в підрядних сполучниках

Минула досконала форма підмета дієпридатна лише в підрядних реченнях, коли дієслово батьківського речення сполучено у простому умовному, складному умовному чи невизначеному минулому часі.

Кон’югації відповідно до людини

- Я (предмет) + "мав / мав би" (підметальний недосконалий допоміжний) + "хотів / грав / любив" (дієприкметник).

- Ви (предмет) + "мав / мав би" (підметальний недосконалий допоміжний) + "хотів / грав / любив" (дієприкметник).

- Він / ти / ти (предмет) + «би / мав би» (підметальний недосконалий допоміжний) + «хотів / грав / любив» (дієприкметник).

- Ми / -як (предмет) + "мав / мав би" (недосконалий підметальний допоміжний) + "хотів / грав / любив" (дієприкметник).

- Вони / вони / ви (предмет) + "мали б / мали б" (підметальний недосконалий допоміжний) + "хотіли / грали / любили" (дієприкметник).

Відповідність підрядних пропозицій

Просте умовне речення

- Звичайно, я хотів би (простий умовний), якби вони прийшли (підпорядкований антекопретерит).

Складно-умовне речення

- Звичайно, я б хотів (складений умовний), якби вони прийшли (підпорядкований антекопретерит).

- Мені сподобалося (складне умовне) за те, що вони прийшли (підпорядкований антекопретерит).

Інші приклади

- Скільки ми б дали, щоб поїхали конкурувати з вами.

- Дерево було б живим, якби вона не співала.

- Що б з ними сталося, якби поїзд не розбився.

Це самий віддалений час

З можливих словесних дій, які можна здійснити в реченні, минуле досконале являє собою найдальший, тимчасово кажучи, теперішній рядок.

Потім антекопретерит стає схожим на початок ланцюга дій, здійснюваних ліричним суб'єктом.

Приклади

- Мені було дивно, що ти сказав мені, що любиш мене після всього, що ти робив зі мною.

- Я не уявляв, що ти зможеш на таку грубість, ти завжди такий егоїст.

- Якби вона не приїхала в той момент, я б не бачила маму і зараз би я померла.

У всіх трьох випадках (до речі, підрядні сполучники) добре видно, що основна дія не існувала б, якби не було дано плюперфект, що ставить його у найдаліший час від основної дії. У випадку першого прикладу, щоб це виглядало "дивно", воно повинно було "щось сказати".

Це може дати певну невизначеність часу між подіями

Між часом сполучення дієслова, що належить до основного пункту, і часом підрядного застереження, де розгортається антекопретерит, може бути певна ступінь "тимчасової недійсності".

Сказане пояснюється невказанням між умовою, поставленою множиною до батьківського речення, та виконанням дії дієслова головного речення.

Приклади

- Я того часу їла все. Сьогодні я пам’ятаю, і, по силі, я б це зробив ще раз.

Тут ми можемо побачити, як точно не вказано час, що минає між дією їжі та сьогоденням, що спричинене чи бажане минулою дією. Є безліч випадків: деякі пропонують просто доповнити речення такими відсутніми даними.

- Я їв усе в той вівторок. Сьогодні, через тиждень, я пам’ятаю це і, якби міг, зробив би це ще раз.

Може бути плюперфект плюперфекта

Як у підрядних підрядних настроях, так і в індикативному настрої, перебуваючи в присутності залежних речень, властиво явище "минуле більш ніж досконале минулого, ніж досконале".

Приклади

- Вони теж їли б, якби ми добре розподілили порції. (Плюперфект підмета).

- Ми б виграли, якби вони грали чесно. (Плюперфект підмета).

- Я з'їла все, бо вона мене просила. (Плюсквамперфект вказівного).

Важливість

Антекопретерит дає пояснення минулому події в текстовому та усному описі. Шукаючи досягнення найбільш достовірного опису минулих подій та їх взаємозв'язків, Андрес Белло прагнув наблизити мову до розповідної та розмовної реальності максимально експедитивно.

Минулий плюперфект прагне довести - і це робить - що немає можливих минулих дій, які не можуть бути чітко пояснені або проявляються через усну та письмову мову.

Андрес Белло прагнув разом з антикопретерітом - та іншими сполученнями, які він пояснює у своїй граматиці, - покінчити зі складнощами та розгубленостями, характерними для філологів минулих років, захисників давніх форм романських мов, які замість того, щоб наблизити людей до вивчення та розуміючи букви, вони відчужували їх.

Список літератури

1. Баррозу Піментел, С. (2014). Антекопретерит. Іспанія: віртуальний центр Сервантес. Відновлено з: cvc.cervantes.es
2. Сантос, В. (2017). Кон’югація дієслів: antecopreterite tense. Мексика: Вале Нахуальт. Відновлено з: vale-nahuatl.blogspot.com
3. Родрігес Альберіх, Г. (2017) Antecopreterito. Іспанія: RAE. Відновлено з: dirae.es
4. Антекопретерит. (С. ф.). (п / в): академічний. Відновлено з: encyclopedia_universal.esacademic.com
5. Past Perfect. (2014). (п / в): Вікіпедія. Відновлено з: es.wikipedia.org