ЩО Є ОБ’ЄКТОМ ВИВЧЕННЯ НАУКИ? - НАУКА - 2025

Об'єктом вивчення науки є явища, що відбуваються в природі і суспільстві, чиє знання дозволяє нам пояснити події і прогнозувати їх раціонально. Пояснити їх раціонально - означає, що ми не допускаємо жодних заздалегідь задуманих ідей, політичних чи релігійних, перешкоджати вивченню науки.

Об'єкт вивчення науки викликає питання, коли воно спостерігається. Наука намагається вирішити питання шляхом експериментальної конструкції. Це визначає об’єкт вивчення науки та встановлює межі досліджень, які слід проводити.

Класифікація науки за об'єктом дослідження

Ми можемо організувати науки на основі їх об’єкта вивчення.

Формальна чи ейдетична наука

Формальна наука - це те, що вивчає ідеї. Це означає, що вона не відповідає за вивчення предметів чи реалій, а за те, що їх оточує. Через дедуктивний метод пропонуються моделі, які можна застосувати до реальності.

Він вивчає ідеальні об'єкти, які створює людина, і на відміну від природничих наук, які перевіряють свої результати емпіричним шляхом; формальні науки аргументують свою справедливість теоріями, заснованими на пропозиціях, визначеннях, аксіомах і правилах умовиводу. У формальних науках - логіка та математика.

Логіка

Об'єктом вивчення логіки є умовивід. Ми можемо визначити умовивід як оцінку, яку робить розум між пропозиціями. Світськими словами ми можемо визначити це як спосіб отримання одного наслідку від іншого.

Логіка досліджує, чому деякі умовиводи є дійсними, а інші - ні. Висновок прийнятний, коли він має логічну структуру. Існує два види умовиводів, відрахувань та індукцій.

Приклад індукції

Всі корови ссавці мають легені, всі люди - ссавці та мають легені, тому, ймовірно, всі ссавці мають легені

Приклад вирахування

Всі мої однокласники - студенти, вони - студенти, отже, я студент.

Як ми бачимо на прикладі, об’єктом вивчення логіки є ідеї, вона орієнтована не на конкретну подію, що відбувається, а на ідеї, які її оточують.

Математика

Для математики об’єктом дослідження є властивості та зв’язки між абстрактними сутностями, такими як числа, геометричні фігури чи символи. Це набір формальних мов, які використовуються для постановки проблем недвозначно.

Наприклад, можна сказати, що X більший за Y, і що Y більший від Z. Простіше кажучи, ми можемо використовувати математичну мову, і це призводить до висловлювання X> Y> Z.

Математика спрощує мову, що використовується в абстрактних поняттях для пояснення проблем. Природничі науки використовують математику для пояснення та демонстрації своїх теорій та надання їм узгодженості.

Фактична наука

Ці науки - це ті, об'єктом вивчення яких є факти. Вони вивчаються через факти, засновані на спостереженні та експерименті. У межах фактичних наук ми можемо зробити ще одне розмежування, виходячи з об’єкта дослідження, між природничими та суспільними науками.

Природничі науки

Природні науки - це ті, що вивчають функціонування Всесвіту та світу, який нас оточує. Вони мають природу як об’єкт дослідження і використовують експериментальний метод для доведення своїх гіпотез.

Щоб обмежити їх предмет вивчення, природничі науки вивчають фізичні аспекти реальності, намагаючись уникати дій людини в межах їх гіпотез.

Навіть маючи об’єкт дослідження, такий відмінний від ейдетичних наук, природничі науки покладаються на них, щоб розробити свою модель вивчення, особливо з логіки та математики. Усі науки покладаються на логічні міркування для пояснень своїх гіпотез.

У межах природничих наук ми можемо виділити дві широкі категорії: фізичні та біологічні науки.

В рамках фізичних наук ми вперше стикаємося з астрономією. В астрономії об’єктом дослідження є небесні тіла. Ми продовжуємо фізику, об’єктом дослідження якої є простір, час, матерія та енергія.

Окрім геології, яка вивчає Землю та хімію, яка вивчає склад речовини та її реакції.

З іншого боку, в біологічних науках об'єктом вивчення є живі істоти. Основна галузь дослідження - біологія, яка в свою чергу поділяється на невеликі розділи, що визначають її предмет дослідження. Ботаніка та зоологія - це дві її галузі, де об'єктом вивчення є рослини та тварини відповідно.

Біологія в людському дослідженні зосереджується лише на фізичних характеристиках тіла, оскільки взаємодія в суспільстві є об'єктом вивчення соціальних наук.

Соціальні науки

Соціальні науки характеризуються тим, що їх об'єктом вивчення є люди в межах суспільства та їх взаємодії. Важливо розрізняти соціальні студії та соціальні дослідження.

Незважаючи на те, що об’єкт дослідження той самий, всередині соціальних наук слід застосовувати змішаний індуктивний метод, який використовується для вивчення природничих наук. Однак соціальні дослідження ґрунтуються на міркуваннях та спостереженнях, і, не дивлячись на наступні логічні міркування, вони не відповідають науковій моделі.

В межах соціальних наук ми знаходимо кілька груп залежно від об'єкта їх вивчення. Є соціальні науки, об'єктом вивчення яких є взаємодія суспільства, такі як політологія, антропологія, економіка та соціологія.

З іншого боку, ми також маємо науки, які зосереджуються на об’єкті вивчення когнітивної системи людини. У межах них ми знаходимо лінгвістику, семіологію та психологію.

Нарешті, існують соціальні науки, які засновують свій предмет дослідження на еволюції суспільств, таких як археологія, демографія, історія, екологія людини та географія.

Список літератури

1. РЯН, Алан Г .; AIKENHEAD, Глен С. Передчуття студентів про гносеологію науки. Наукова освіта, 1992, т. 76, № 6, стор. 559-580.
2. POBOJEWSKA, Aldona; ЛАЧМАН, Міхал. Гносеологія та наука.
3. FELDMAN, Річард. Гносеологія. 2006 рік.
4. Д'АГОСТИНО, Фред. ЕПІСТЕМОЛОГІЯ ТА НАУКА. Супутник Routledge до герменевтики, 2014, с. 417.
5. БЕНСОН, Гарт Д. Епістемологія та навчальний план науки. Журнал навчальних програм, 1989, т. 21, № 4, стор. 329-344.
6. БУНЖ, Маріо. гносеологія. Барселона, Іспанія, 1980.
7. САМАЯ, Хуан. Гносеологія та методологія: елементи теорії наукових досліджень. Евдеба, 2007.