ГРУПИ ПРИГОЛОСНИХ: ЩО ВОНИ Є І ПРИКЛАДИ - ЛІТЕРАТУРА - 2025

У приголосні груп є coocurrences два або більше приголосних в тому ж положенні , в складі. Приголосний - це мовленнєвий звук, який виникає з деяким обмеженням або замиканням у голосовому тракті. Тепер існування цих приголосних груп визначається кожною мовою зокрема.

Насправді в деяких азіатських мовах, таких як кантонська чи корейська, це явище не зустрічається. В інших мовах, таких як англійська, початковий склад може мати до трьох приголосних, тоді як в кінці складу можуть бути групи приголосних до чотирьох одиниць.

Деякі мови мають більшу кількість приголосних скупчень (як італійська та російська), ніж інші (наприклад, португальська та турецька). У випадку з турецькою вона не має приголосних угруповань на початку складу, а в кінці.

З іншого боку, деякі експерти підрахували, що більшість мов мають приголосні кластери на початку та в кінці складу. 39% мають лише початкові групи, а 13% - лише кінцеві.

Що таке групи приголосних?

В іспанській мові приголосні групи, що знаходяться в силабічному початковому положенні (у фонології називається «атака»), утворюються із стоп-приголосних або звукових + рідких звуків або.

Таким чином, у випадку можливих послідовностей вони є ,,,,, і. Щодо, ви маєте ,,,, і.

Зауважте, що послідовність не виробляється цією мовою. Насправді, у кількох випадках, коли відбувається таке поєднання, вони вимовляються у двох різних складах (наприклад, ad-la-te-res).

Що стосується цієї групи, то це не є словами латинського походження, але це дуже часто, особливо в іспанській Мексиці. Багато імен та загальних слів, взятих з Нахуатлу, мають таку послідовність.

Наприклад, є слова tlacuache (сумчастий ссавець), chahuistle (грибок, який пошкоджує кукурудзу, пшеницю та інші трави), tlacoyo (різновид кукурудзяної тортили) та Tlaxcala (штат Мексика).

По всій Латинській Америці, на Канарських островах і на північному заході півострова ця послідовність є частиною атаки (а-тлас, а-тле-та). Однак у більшості Іспанії він вимовляється різними складами (at-las, at-le-ta).

Зараз, у випадку з кодом (кінцеве положення конспекту), кластери приголосних є досить незвичними. Найчастіше трапляються слова, запозичені з інших мов, включаючи латинську.

Скорочення

Кілька приголосних груп, що знаходилися в латинських складах, були спрощені при переході з латинської на кастильський роман. Особливо це сталося з тими, що містили, як, наприклад, (ipse), але і з іншими: рік (річний).

Пізніше, в середньовіччі, в словник іспанської лексики було включено кілька слів з латинської та грецької мов. Це призвело до появи незвичних приголосних скупчень як в атаці, так і в коді: психіка, щипці.

В даний час існує тенденція до спрощення вимови багатьох цих слів (званих фонетичним скороченням), хоча багато написань збережено.

Таким чином, у нас є слова псалми (псалмос), мнемонічні (прийнято написання «мнемонічний»), обскуро («темний» прийнято), ностичний (гностичний), психічний (прийнято психічний), серед інших.

Приклади

Нижче наведено кілька прикладів найпоширеніших згустків приголосних у іспанській мові. Для ілюстрації кожного з цих популярних твістерів мови використовуються.

Послідовність

"Перший час я готую паприку, щоб паприкатувати свою першу страву, і будучи вже паприкадою, я готуюсь почати ковтати цю першу страву паприкади".

"Petronio Prieto Pretoriano в основному практикує престидигітацію і може похвалитися престижем престижника".

Послідовність

"Відьма хотіла розв'язати відьму, а відьма Маруя хотіла зачарувати відьму, але відьма Маруя запитала, чи не відьмуть відьму, і відьма запитала, чи відьма буде розв'язана".

"Вільний заєць стрибає від радості, радіє від вільних зайців, стрибає вільний заєць?" Вільний заєць стрибає від радості.

Послідовність

"Ісідро П'єдра з сидром зволожує плющ Алондри драматично".

“Крокодил розводить крокодилів. Крокодил, який не розводить крокодилів, розводить крокодила, а не крокодила ».

Послідовність

"Какатрепа з чотирма какатрепіто, коли какатрепа піднімається, піднімаються чотири какатрепіто".

«Троє сумних тигрів ковтали пшеницю на пшеничному полі. Три сумних тигра проковтнули пшеницю в три сумні сміття ».

Послідовність

"Акробат створив для аристократа неймовірний кросворд про жорстоку таємницю черепа істоти з Хорватії".

"Дон Педро Перес Креспо мав коріння: грива згорнулася, хвіст загнувся і крут закрутився".

Послідовність

«Фермер Грегоріо згрупує крани з піщаного піску з зернами смородини. І кричиш на бурхливого краба-ограда ".

"Graciana Granada Crane гарчить і кричить у великому гроті грамів граніту. У великому гроті грамів граніту Грачіана Гранада Грулла гарчить і кричить ”.

Послідовність

«Свіжі фрукти, як свіжа полуниця, освіжають мене. Яка смачна полуниця! Яка свіжа полуниця! Як смачна полуниця!

"Франсіско Фрейр Фріас несамовно втирає свіжі прикордонні фризи, несамовито розбиваючи фригідні зібрані фронти.

Послідовність

"Plauto Publio Pliego складає складні, складані, приємні, водонепроникні та багаторазові листи".

"Пабло Плієго і Плакідо Плазола, обидва бананові дерева, садять бананові дерева в плантації".

Послідовність

"На блоці Пабло розмовляє з населенням міста Пуебла, і бідний Педро вважає, що Пабло - плабладор".

"Добрий страшний, своєю шаблею він ріже дуб великим мечем".

Послідовність

Деякі запозичені слова Nahuatl включають: teponaztli (музичний інструмент мезоамериканського походження), Nahuatlato (який розмовляє з наухутською мовою), Nahuatlismos (слова походження походження Nahuatl) та Mazatlán (Mexico City).

Крім того, в загальному вживанні є й інші слова: Атланта, легка атлетика, п'ятиборство, Гітлер, трансатлантика, Атлантида, триатлони.

Послідовність

"Обличчя папуги очищається від хлору, звичайно, з хлором, обличчя папуги очищається".

"Клара Кларіза Клара ясно прояснює і прояснює клаведію клавіди хлором, клавесин Клавдії з хлором уточнює ясно і уточнює Клара Клариса кларидоза".

Послідовність

«Багато повітряних куль на Глорії надуті: жовта куля та зелена куля, синя куля та коричнева куля. Глорія надула стільки повітряних кульок, що остаточно зімкнулася ».

"Англійський гладіатор з гангліоном, який об'єднав славу за правилом ієрогліфа, зафіксував церковні іглу".

Послідовність

«Худенька дівчина з Флориди, яка грає на флейті, носить чуб. І він перегортається, коли плавно пливе поряд із ледачим фламенко ».

«У сім’ї Флорес є ваза з квітами. Вони живуть на вулиці Флорида в районі Флорес, вони проводять свої дні, поливаючи і спостерігаючи за розквітанням квітів у своєму квітковому магазині, який найкращий у Флориді ».

Список літератури

1. Фромкін, V .; Rodman, R. and Hyams, N. (2018). Вступ до мови. Бостон: Cengage Learning.
2. McLeod, S. (2010). Закладення основ багатомовного засвоєння: міжнародний огляд оволодіння мовою. У М. Крус-Феррейра, (редактор), Багатомовні норми, с. 53 -72. Франкфурт: Пітер Ланг.
3. Vennemann, T. (2012). Структурна складність приголосних кластерів: погляд фонолога. У П. Гуле, Л. Бомбієні, М. Попліері, К. Мусхаммері та Б. Кюнерті (редактори), Сгучні консонанти та структурна складність, с. 9-32. Берлін: Вальтер де Гройтер.
4. Martínez, JA (2004). Пишіть без помилок: основний посібник з правопису. Ов'єдо: EdiUno.
5. Хуалде, JI (2005). Звуки іспанської мови. Нью-Йорк: Cambridge University Press.
6. Вечіана, Р. (2004). Іспанська акцентуація: новий посібник з акцентних норм. Ред. Сантандер: Університет Кантабрії.