- Класифікація
- 1- Кількісні критерії
- Приклади
- 2- Якісні критерії
- - конвергентний
- - Розбіжні
- Приклади
- Список літератури
Побудована реакція являє собою тип відповіді , який складається з відповіді на певне питання , але в аргументовано, не повторюються або запам'ятали.
Ця відповідь дається на певний тип запитань, які зазвичай називають розробкою чи побудованою відповіддю. Він пишеться з використанням власних слів респондента на основі інформації, отриманої щонайменше з двох або більше різних джерел.
Основна мета побудованої відповіді - дати людині, яка її розробляє, більшої свободи встановити та структурувати відповідь на конкретне питання.
Це також вважається найбільш прийнятним способом оцінювання здатності особистості до письма.
Складаючи побудовану відповідь, людині доведеться застосовувати в ній знання, здобуті у своєму навчальному, професійному або робочому досвіді, щоб проаналізувати, дати висновки, порівняти результати, скласти графіки та визнати подібні ситуації.
У освітньому середовищі побудовані відповіді, що походять від запитання есе чи побудованого питання відповіді, розробляються із запитання, яке потребує в першу чергу письмової діяльності.
Побудовані відповіді передбачають описовий і точний розвиток, в якому інформація, розповідь або міркування з точки зору, заснованого на набутих знаннях, а не на особистій думці.
Класифікація
Побудовані відповіді можна класифікувати за допомогою кількісних та якісних критеріїв.
1- Кількісні критерії
Відповідно до цього критерію, побудовані відповіді можуть бути двох типів:
- Коротка відповідь або "закрита".
- Тривала або "відкрита" відповідь.
Ця класифікація безпосередньо пов'язана з кількістю та складністю інформації, якої потребує особа, яка задає питання.
Приклади
Якщо іспит або тест, написаний студенту, взятий за приклад, короткі або закриті побудовані відповіді мають певний простір, на який потрібно відповісти.
У випадку тривалої або відкритої побудованої відповіді респонденту надається більше свободи для розширення своєї відповіді.
2- Якісні критерії
Залежно від характеру або якості шуканої інформації, для побудованих відповідей можна встановити дві категорії:
- конвергентний
Конвергентні побудовані відповіді - це такі, які мають на меті отримати дуже точну інформацію, чітко визначену та кількома словами.
- Розбіжні
Різноманітними побудованими відповідями називаються ті, що потребують більшої кількості знань у респондента, оскільки вони змушують їх вирішувати та обирати між своїми знаннями, досвідом та технікою все, що, на їхню думку, забезпечує кращу відповідь.
Приклади
Прикладом конвергентної побудованої відповіді може слугувати такий, що отриманий з такого питання: чи впливають парникові гази на озоновий шар атмосфери чи ні?
Відповідь на це питання могла бути такою ж короткою та точною, як і просто сказати "так".
Що стосується прикладу розбіжної побудованої реакції, то це може бути відповіддю на наступне питання: як парникові гази впливають на озоновий шар в атмосфері?
У цьому прикладі відповідь передбачає більш розширене пояснення, яке передбачає використання аргументів або засвоєних знань, отриманих під час офіційних та опублікованих наукових досліджень для загальних знань.
Список літератури
- udla.cl. (2015). Витяги з Посібника з оцінювання освіти UDLA (51-53), файл № 14 "Питання розвитку". Відновлено з udla.cl
- Папас, П. (без дат). Переклад веб-сайту «Навчання документами. Конструйований відповідь ». Відновлено з edteck.com
- dpi.wi.gov. (січень, 2005). Вісконсін Система оцінювання студентів. Критерійний тестовий фреймворк з математики в 3–8 і 10 класах. Отримано з dpi.wi.gov
- Lowe, C. - Переклад Іллани А, П. (без дати). Стаття "Навчання студентів третього курсу відповідати на побудовані запитання відповідей". Відновлено з ehowenespanol.com
- Рамірес Q., K. (липень 2006 р.). Уривок із прологу посібника "Кваліфікаційний протокол. Реагенти іспанської побудованої відповіді. Вислів 03 письмового вираження". Національний інститут оцінювання освіти (INEE), Мексика. Відновлено з inee.edu.mx