ІОАНН Б. УОТСОН: БІОГРАФІЯ, ТЕОРІЯ, ЕКСПЕРИМЕНТИ, ВНЕСКИ - ПСИХОЛОГІЯ - 2025

Джон Б. Уотсон (1878 - 1958) був американським психологом, який повністю здійснив революцію у вивченні поведінки людини зі створенням біхевіоризму, однієї з найважливіших психологічних теорій в історії. Його ідеї домінували в цій галузі науки протягом декількох десятиліть у XX столітті.

Уотсон отримав докторський ступінь з психології в Чиказькому університеті в 1903 році, після чого став професором. Пізніше, в 1908 році, він переїхав до університету Джона Хопкінса і створив порівняльну психологічну лабораторію, де розробив більшість ідей, які згодом стануть частиною біхевіоризму.

Джон Б. Уотсон. Джерело: Пракруті Прасад

Протягом своєї кар'єри Уотсон намагався екстраполювати методи, що застосовуються в порівняльній психології (яка використовує тварин, щоб спробувати зрозуміти основи поведінки), на сферу поведінки людини. Зокрема, він намагався сприяти використанню класичної кондиціонування як діючої методології вивчення поведінки людей.

Джон Б. Уотсон протягом свого життя опублікував ряд найвпливовіших праць, розробив більшу частину основ біхевіоризму та провів низку вкрай суперечливих експериментів, які змусили його стати популярним. На жаль, через скандал, пов’язаний з його особистим життям, йому довелося рано відмовитися від дослідницької кар’єри.

Біографія

Перші роки

Джон Б. Уотсон народився 9 січня 1878 року в Південній Кароліні, де також провів свої перші роки життя. Він був вихований у дуже релігійній родині: його мати підтримувала дуже суворі норми поведінки та не схвалювала всілякі форми поведінки, такі як пиття та куріння. Незважаючи на це, Уотсон виріс дуже антирелігійним.

Протягом перших років життя Ватсону довелося стикатися з усілякими академічними та особистими проблемами. Незважаючи на те, що вступив до університету Фурмана лише у 16 ​​років, завдяки професійним зв’язкам родини, він не знайшов собі дороги і в кінцевому підсумку розвинувся проблеми з депресією.

Через кілька років після закінчення навчання Уотсон, на межі самогубства, вирішив зробити експеримент над собою: він намагатиметься діяти так, ніби він буде успішним у всьому, що ставив собі за рік, і вбив би себе, якби не зміг покращити своє життя. ситуація.

Цей експеримент привів його до вивчення психології - галузі, в якій він закінчив отримувати докторську ступінь в університеті Чикаго в 1903 році.

Лаборальне життя

У 1908 році, через п’ять років після здобуття доктора, Джон Б. Уотсон почав викладати психологію в університеті Джона Хопкінса. Там він почав розробляти ідеї, які згодом породжують біхевіоризм, течію, що суперечить майже всім практикам, що здійснювалися в галузі вивчення людського розуму в той час.

У 1913 р. Він виголосив дуже відому розмову в Колумбійському університеті під назвою «Психологія з точки зору поведінкової поведінки», в якій пояснив свою теорію поведінки людини.

В основному, він стверджував, що психологія повинна бути експериментальною та емпіричною наукою, і що самоаналіз (основний метод, що застосовувався до цього часу) не мав справедливості.

Протягом цього часу він продовжував проводити експерименти з різних аспектів біхевіоризму, таких як класичне обумовлення та вплив посилення та покарання на поведінку у тварин.

Його ідея полягала в екстраполяції того, що він виявляв, до людської поведінки, залишаючи осторонь будь-яку спробу зрозуміти внутрішню роботу розуму.

Експеримент «Маленький Альберт»

За свого часу Джон Б. Уотсон був дуже суперечливим персонажем у світі психології. Це чудово відображено в одному з найвідоміших його експериментів: експерименті «Маленький Альберт». У цьому дослідженні Уотсон за допомогою своєї помічниці Розалі Рейнер намагався довести, що походження страху полягає в умовному режимі.

Щоб досягти цього, Уотсон використав цю техніку для створення фобії у дитини, яку він назвав "Маленький Альберт". Метод був такий: дослідники подарували дитині набиту іграшку у формі щура, одночасно видаючи звук, який його лякав. Таким чином, коли це повторювалося кілька разів, дитина виявляла страх, просто бачачи опудалу тварину.

На другому етапі експерименту Ватсон і Рейнер змогли узагальнити створену ними у дитини фобію до інших ссавців та тваринних предметів.

Сьогодні часто вказується на неетичний характер цього експерименту: хоча намір Уотсона був згодом знезаражувати дитину, він ніколи цього не робив, оскільки його звільнили з посади незабаром після цього.

Протягом багатьох років різні дослідники намагалися знайти Маленького Альберта, щоб побачити, який вплив це дослідження мало на нього; але в 2009 році було виявлено, що він помер незабаром після цього, у віці шести років, через важкий випадок гідроцефалії. Крім того, було виявлено, що у нього були неврологічні проблеми в дитинстві.

Вихід із життя університету

Джон Б. Уотсон продовжував займатися професією та науковим співробітником в університеті Джона Хопкінса до 1920 року. У тому ж році було виявлено, що він мав позашлюбну справу з Рейнером, його помічником в експерименті Літт Альберт. Після цього Ватсону довелося піти у відставку і залишити дружину, після чого одружився зі своїм помічником і почав працювати в рекламному агентстві.

Після смерті Рейнера в 1935 році та його відставки в 1945 році Ватсон пішов у відставку, щоб прожити останні роки на фермі в Коннектикуті, де він залишився до своєї смерті в 1958 році.

Через погані стосунки з родиною, критику, яку він отримав, і обурення проти світу, незадовго до смерті він вирішив спалити багато своїх особистих документів, досліджень та листів.

Однак, незважаючи на його падіння від благодаті, внески Уотсона формували біхевіоризм, який був основним потоком академічної психології до 1950-х років.

Навіть сьогодні багато його ідей продовжують використовуватись у галузі психічного здоров'я, що робить його одним із найвпливовіших психологів усіх часів.

Теорія біхевіоризму

Біхевіоризм - це психологічна теорія, яка підкреслює спостережувані, об'єктивні та наукові методи дослідження. Уотсон розробив його на відміну від переважаючих теорій свого часу, які використовували переважно самоаналіз, щоб спробувати краще зрозуміти роботу людського розуму.

Щоб уникнути суб'єктивного елемента, що виник із самоаналізу, Уотсон (та решта психологів, які розвивали цю течію) вирішили зосередити увагу на єдиному реально спостережуваному елементі психології: поведінці людини. Таким чином, він почав вивчати його на основі двох відомих у той час явищ - класичної кондиціонування та оперативної кондиціонування.

У своїй статті «Психологія з точки зору біхевіориста» Джон Б. Уотсон постулював принципи та припущення, які регулювали розвиток цього течії людського вивчення. Далі ми побачимо найважливіші.

Вся поведінка засвоюється з навколишнього середовища

Однією з найважливіших дебатів у психології є генетика vs. навколишнє середовище. З моменту появи цієї дисципліни як науки, дослідники цікавились, чи поведінку вивчають впродовж життя, чи, навпаки, вона визначається нашою генетичною структурою. Уотсон, а отже, і ціла модель біхевіоризму, вважали, що всі форми поведінки набуті на 100%.

Насправді для Уотсона існувала лише невелика кількість механізмів, за допомогою яких людина могла б придбати поведінку, спосіб мислення чи почуття. Найважливішими були два згадані два типи кондиціонування, але були й інші, такі як звикання, наслідування чи сенсибілізація.

Як наслідок цього, Джон Б. Уотсон розглядав всю поведінку людини як спровоковану низкою асоціативно-стимулюючих реакцій. Насправді він вважав, що навчання людей і тварин по суті є однаковим.

Психологія - це емпірична наука

Для біхевіоризму психологія повинна керуватися тими ж методами, що й решта природничих наук; тобто воно має базуватися на об'єктивних, вимірюваних та емпіричних спостереженнях. Тому більшість досліджень, які були проведені до цього часу, з цієї точки зору не вважалися достовірними.

Як наслідок, біхевіоризм орієнтований лише на поведінку, що спостерігається, і повністю залишає інші явища, такі як емоції чи думки, оскільки він не може їх емпірично виміряти.

Крім того, з цієї точки зору вважається, що ні почуття, ні думки не впливають на спосіб дії, тому їх відкидають як нерелевантні.

Хоча це дозволило досягти значного прогресу в дослідженні поведінки людини, воно також призвело до падіння біхевіоризму.

З приходом таких течій, як когнітивна психологія, дослідники зрозуміли, що для того, щоб зрозуміти людей, важливо зрозуміти і їх внутрішній світ.

Сьогодні біхевіоризм

Біхевіоризм був переважаючою галуззю академічної психології протягом декількох десятиліть; Але з появою інших течій, таких як гуманізм, еволюційна психологія чи когнітивізм, вона врешті-решт втратила свою силу. Однак багато його відкриттів досі використовуються.

Таким чином, багато хто з найбільш застосовуваних сьогодні психологічних методів терапії, наприклад, когнітивно-поведінкова, використовують багато методик, розроблених біхевіористами протягом перших десятиліть XX століття. Крім того, його дослідження щодо навчання та інших аспектів поведінки людини продовжують використовувати для пояснення деяких конкретних психологічних явищ.

Пропоновані експерименти

Хоча протягом свого життя він багато досліджував у різних сферах, найвідомішим експериментом Уотсона був Маленький Альберт, в якому він обумовив маленьку дитину розвинути сильний страх перед тваринами та тваринами. плюшеві.

Цей експеримент був дуже суперечливим вже свого часу, і сьогодні вважається, що він порушує прийнятні етичні межі для практики психології.

Однак, хоча Джон Б. Уотсон не встиг відмовити умову Літнього Альберта, як він задумав, він провів інші експерименти, в яких прагнув досягти протилежного ефекту: знайти спосіб усунення страхів, використовуючи лише методи кондиціонування.

Так, в експерименті з іншою дитиною (Маленьким Пітером) Уотсон розробив одну з найбільш широко використовуваних сьогодні методик лікування фобій: систематичну десенсибілізацію. У цьому дослідженні йому вдалося повністю усунути страх Петра перед кроликами.

Інші внески

Найважливішим внеском Ватсона був, мабуть, маніфест, про який ми вже згадували: "Психологія з погляду біхевіориста". У цій роботі він, спираючись на свої університетські розмови, пояснив основні поняття біхевіоризму та принципи, якими керується ця галузь науки про поведінку людини.

Однак Уотсон протягом усього життя присвятив себе багатьом іншим предметам. Після виходу з академічного світу через особисті скандали він довго пробув у світі реклами, де також розробив велику кількість маркетингових та переконливих методик, спрямованих на поліпшення продажів.

Більше того, цей клінічний психолог також тривалий час працював у галузі розвитку дитини. Однією з його найважливіших ідей в цьому плані було те, що перші роки життя були критичними для психічного здоров'я людини.

Тому він рекомендував батькам не бути надмірно прихильними до своїх дітей, щоб вони могли розвивати навички, необхідні для адекватної роботи у світі.

На додаток до цього, робота Уотсона мала дуже помітний вплив на дискусії про вплив генетики та навчання на поведінку людини. Протягом наступних десятиліть теорія чистого сланця домінувала в галузі психології завдяки своїм внескам.

Опубліковані твори

Джон Б. Уотсон протягом свого життя опублікував велику кількість важливих праць у галузі психології. Деякі з них перераховані нижче.

- Органічні та кінестетичні відчуття: їх роль у реакціях білого щура на лабіринт (1907).

- Психологія з погляду біхевіориста (1913).

- Поведінка: вступ до порівняльної психології (1914).

- Умовні емоційні реакції (1920).

- Психологічна допомога над дітьми та немовлятами (1928).

- Історія психології в автобіографії (1936).

Список літератури

1. "Біографія психолога Джона Б. Уотсона" у: VeryWell Mind. Отримано: 12 червня 2019 року від VeryWell Mind: verywellmind.com.
2. "Джон Б. Уотсон" у: Новій світовій енциклопедії. Отримано: 12 червня 2019 року з Нової Світової Енциклопедії: newworldencyclopedia.org.
3. "Джон Б. Уотсон: життя та робота поведінкового психолога" в: Психологія та розум. Отримано: 12 червня 2019 року з психології та розуму: psicologiaymente.com.
4. «Біхевіоризм» у: Просто психологія. Отримано: 12 червня 2019 р. З сайту «Просто психологія»: простоpsychology.org.
5. "Джон Б. Уотсон" у: Вікіпедія. Отримано: 12 червня 2019 року з Вікіпедії: es.wikipedia.org.