Леонардо да Вінчі (15 квітня 1452 р. - 2 травня 1519 р.) Був живописцем, винахідником, художником та вченим, що цікавив такі сфери, як архітектура, скульптура, математика, література, геологія чи математика.
Ось його найкращі фрази про мистецтво, Всесвіт, кохання, життя та багато іншого. Можливо, вас також зацікавлять ці фрази про мистецтво чи про науку.
- Простота - це найвища витонченість.
-Після того, як ви спробували політ, ви будете ходити по землі, і ваші очі будуть дивитись в небо, тому що, як тільки ви там побували, повернутися доведеться довго.
-Уже давно мені прийшло до відома, що люди досягнення рідко сідають і пропускають справи. Вони виходять на вулицю і змушують щось статися.
-Якщо мужність загрожує життю, страх захищає його.
-До коли я думав, що я навчусь жити, я навчився помирати.
-Вдало проведений день веде до щасливого сну.
-Той, хто сіє чесноту, той честь.
-Найбільші розчарування, які зазнає людина, пов'язані з його власною думкою.
-Арт ніколи не закінчується, він лише закинутий.
-Там є три класи чоловіків: тих, хто бачить, тих, хто бачить, коли їх показують, і тих, хто не бачить.
-Ніщо не зміцнює і авторитет, і тишу.
-Шлюб - це як покласти руку в мішок зі зміями в надії витягнути вугра.
-Найбільше задоволення - це радість від розуміння.
-Ви не можете мати більшого контролю, ніж над собою.
-Я був вражений терміновістю робити. Знання недостатньо; Ми повинні подати заявку. Бажання бути недостатньо; ми повинні робити.
-Істина про речі є основною їжею вищих розумів.
-Я образив Бога і людство, тому що моя робота не досягла такої якості, яку вона повинна мати.
-Чому око бачить речі яснішими у снах, ніж у уяві, коли ми прокидаємось?
-Я витратив свої години.
-Людина людини - це шедевр інженерії та витвір мистецтва.
-Усі наші знання мають своє походження у сприйнятті.
-Натуральність ніколи не порушує власних законів.
-Функція м’яза - тягнути не натискати, за винятком статевих органів та язика.
-Вода - це сила, яка керує природою.
-Життя добре проведене - це довго.
-Коли лунають крики, правдивих знань немає.
-Кожен, хто веде дискусію, звертаючись до авторитету, не використовує свій інтелект; він використовує свою пам’ять.
-Навчання ніколи не стомлює розум.
-Хоча природа починається з розуму і закінчується досвідом, необхідно, щоб ми робили навпаки, що починається з досвіду і звідти приступати до дослідження розуму.
-Хто зло не засуджує, наказує це зробити.
-Сльози ідуть від серця, а не від мозку.
-Навчіться побачити. Зрозумійте, що все пов'язано.
- Художник бачить те, що інші можуть лише побачити.
-Життя без любові - це не життя.
-Чим глибше почуття, тим біль біль.
-Розвивати повноцінний розум: вивчати науку про мистецтво, вивчати мистецтво науки.
-Я прокинувся лише побачивши, що решта світу ще спить.
-Відвчення, не бажаючи псувати пам’ять.
-Перший крок, куди дійти - це вирішити, що ви не збираєтесь залишатися там, де ви є сьогодні.
-Прийде час, коли чоловіки дивляться на кількість вбитих тварин стільки, скільки зараз дивляться на кількість загиблих людей.
-Кому дух не працює рукою, там немає мистецтва.
-Поет знає, що досягнув досконалості не тоді, коли немає чого додати, а коли не залишається нічого, щоб забрати.
-Косметика вмирає з життям, але увічнена в мистецтві.
-Якщо можете, ви повинні змусити себе сміятися до мертвих.
-Якщо залізні іржі від недостатнього вживання та застоюється вода стає гнилою, бездіяльність руйнує інтелект.
-Поширений сенс - це те, що судить про те, що сприймають решта органів чуття.
-Кожен художник повинен почати полотно з чорної ванни, оскільки всі речі в природі темні, поки вони не піддаються впливу світла.
-Прислівне невігластво обманює нас, нещасні смертні, відкрий очі!
-Картина - це поезія, яку можна побачити, але не почути.
-Інтелектуальна пристрасть випромінює чуттєвість.
-Час залишається досить довгим, щоб хтось міг ним скористатися.
-Моє тіло не буде могилою для інших істот.
-Бідний учень, який не перевершує свого вчителя.
-Красиве тіло гине, але витвір мистецтва ніколи не вмирає.
-Картина стосується всіх аспектів зору: темряви, світла, твердості та кольору, форми та положення, відстані та площини, руху та відпочинку.
-Натуральне бажання добрих людей - це знання.
-Медицина - це відновлення дискордантних елементів, хвороба - це розбрат елементів, пронизаних організмом.
- Найменший з котячих - це витвір мистецтва.
-У річках вода, яку ти торкаєшся, є останньою, яка проходить, і першою, яка надходить, така і теперішня.
-Наше життя робиться смертю інших.
-Є чотири сили: пам’ять та інтелект, бажання та жадібність. Перші два - елементарні, а другі чуттєві.
-Простіше протистояти на початку, ніж наприкінці.
-Природа є джерелом справжніх знань. У неї є своя логіка, свої закони, вона не має ефекту без причин і не потребує вигадок.
-Великі чоловіки починають великі роботи, робітники закінчують їх.
-Лічше наслідувати стару роботу, ніж сучасну.
-Того, хто хоче бути багатим за один день, буде повішений за рік.
-Після того, як падало кожне розділене царство, кожен розділений розум серед багатьох досліджень плутає і підриває себе.
-Наука - це капітан і практикує солдата.
-Я завжди відчував, що моя доля побудувати машину, яка дозволить людині літати.
-Якщо ти один, ти повністю належиш собі.
-Визнання всіх речей можливе.
-Якщо ти не можеш робити те, що ти хочеш, він хоче те, що ти можеш зробити.
-Один не має права щось любити чи ненавидіти, якщо хтось не здобув глибоких знань про його природу.
-Бог продає нам усі речі ціною роботи.
-Того, хто володіє більшою, повинен більше боятися втратити.
-Поезія - це живопис, який можна почути, але не побачити.
-Жіття досить просте: ти робиш деякі речі. Більшість провалюється. Інші працюють. Ви більше робите ці роботи. Якщо це працює краще, інші швидко копіюють його. Так ви робите щось інше. Хитрість - зробити щось інше.
-Я люблю тих, хто може посміхнутися проблемами, хто може взяти сили від туги і сміливо рости через роздуми. Ті, чия совість схвалює його поведінку, будуть дотримуватися його принципів до смерті.
- Дійсно, людина є царем звірів, тому що його жорстокість перевершує таку, що й звірів. Ми живемо смертю інших. Ми - поховання.
-Визнання - дочка досвіду.
-Непотрібний вчитель природи.
-Все, що є прекрасним у людини, тимчасове і не триває.
-Наші найбільші дурні речі можуть бути дуже розумними.
-Те, хто закохується в практику без теорії, схожий на пілотів без компаса чи напрямку, вони ніколи не можуть знати, куди їдуть.
-Хто насправді знає, що він говорить, не має підстав підвищувати голос.
-Чоловецьке око отримує таке ж задоволення від намальованої краси, як і від справжньої краси.
-Перший принцип науки про живопис - це точка, другий - лінія, третій - поверхня, четвертий - тіло.
-Другім принципом малювання є тінь.
-Той, хто думає мало, робить багато помилок.
-Лево мені більше не шкодить.
-Ми не повинні бажати неможливого.
-Скульптура - це не наука, це механічне мистецтво.
- Таємно дорікайте другові і хваліть його на публіці.
-Хто не цінує життя, того не заслуговує.
-На мою думку, ці науки марні і сповнені помилок, які не народжуються з досвіду, матір усієї впевненості, досвіду з перших рук … що пройшли через одне з п’яти почуттів.
-Якщо ми сумніваємося у визначеності всього, що проходить через наші почуття, наскільки більше ми повинні сумніватися у речах, які не проходять через них.
-Натуральність обдаровує нас таким чином, що де-небудь ми знайдемо чому навчитися.
-Найкориснішою є наука, яка має найбільш комунікативні плоди.
-Нерівність є причиною всіх рухів.
-З простих кольорів, перший - білий, хоча філософи не приймають ні білого, ні чорного за кількістю кольорів, оскільки одне є причиною кольорів, а друге - позбавленням.
-Біле … світло, без якого не видно жодного кольору, жовтий для землі, зелений для води, синій для повітря, червоний для вогню …
-Кого має більше, той більше боїться втратити все.
-Наука про живопис поширюється на всі кольори
-Картина поширюється на поверхні, кольорами та фігурами всього, що створюється природою, і філософія проникає всередині тих же тіл, вважаючи, що це власні чесноти.
-Поезія … не перешкоджає візуальній чесноті, як живопис.
-Меть живопису - спілкуватися з усіма поколіннями Всесвіту, оскільки його призначення підпорядковується зоровій чесноті.
-Картині … не потрібні різні інтерпретатори, як і листи (вірші).
-Картина представляє з більшою правдою і певністю сенс творів природи, те, чого слова чи букви не роблять.
- Листи представляють слова з більшою істинністю таким чином, що це не так, як живопис.
-Наука, яку можна наслідувати - це ті, де те, що робиться учнем, дорівнює тому, що робиться вчителем … це корисно для наслідувача.
-Маляр є власником усіх речей, які проходять через думку людини, адже він має бажання побачити красунь, які змушують його закохатись.
-Картина має цінніше значення, ніж поезія … і вони набагато вартіші за слова, які є творами людини …
-Око, яке називають вікном душі, є головним способом, який здоровий глузд використовує для кращого копіювання нескінченних творів природи, вухо - це другий спосіб.
-Якщо ви, історики, поети чи математики, не спостерігали за речами оком, ви могли б посилатися на них неправильно.
- Живопис - це тиха поезія, а поезія - це сліпа картина, і те, і інше наслідує природу … і тим чи іншим можна продемонструвати багато моральних звичаїв.
-Музику не слід давати імені, крім "сестри живопису".
-Між живописом і скульптурою я не знаходжу іншої різниці, але скульптор створює свої роботи з більшою фізичною втомою, ніж художник, а художник створює свої твори з більшою розумовою втомою.
-У скульптури не вистачає краси кольорів, їй не вистачає перспективи кольорів …
- Прикидаючись словами, поезія перевершує живопис, а прикидаючи факти, живопис перевершує поезію.
-Молоді люди повинні вивчити спочатку перспективу, а потім вимірювання кожної речі.
-Є багато чоловіків, які вирішили полюбити дизайн.
-Спершу вивчіть науку, а потім слідуйте практиці, народженій в цій науці.
-Я з багатьох причин я кажу і підтверджую, що проектування в компанії набагато краще, ніж дизайн тільки.
-Мистер повинен прагнути бути універсальним.
-Завжди практика повинна будуватися на хорошій теорії, перспективою якої є напрям і двері, і без цього нічого не робиться добре.
-Я кажу всім художникам, що ніхто не повинен наслідувати форму чи манеру іншого, бо інакше їх називатимуть онуками природи, а не дітьми природи.