24 ВИДИ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ ТА ЇХ ХАРАКТЕРИСТИКА - НАУКА - 2025

Основні види наукових досліджень можна класифікувати за різними критеріями: мета дослідження, тип використовуваних даних, знання об’єкта дослідження, ступінь маніпуляції змінними або за галуззю науки.

Дослідження включають будь-які творчі роботи, що проводяться на систематичній основі для вдосконалення знань, включаючи знання про людину, культуру та суспільство; потім ця інформація може використовуватися в нових програмах.

Різні типи досліджень використовуються для встановлення або підтвердження фактів, підтвердження результатів попередньої роботи, вирішення нових або існуючих проблем, підтримки теорем або розробки нових теорій. Залежно від мети та ресурсів, буде вирішуватися тип розслідування.

Для того щоб знання та відкриття, отримані в результаті досліджень, були достовірними та надійними, вчені виконують кроки наукового методу; питання, спостереження, гіпотеза, експеримент, аналіз даних та висновки.

Види досліджень відповідно до мети

- Прикладні дослідження

Прикладне дослідження відноситься до дослідження та наукових досліджень, які прагнуть вирішити практичні проблеми. Тому його мета - знайти знання, які можна застосувати для вирішення проблем.

Прикладна інформація використовується для пошуку рішень щоденних проблем, вилікування захворювань та розробки інноваційних технологій, замість того, щоб концентруватися на здобутті знань заради того, щоб знати ці знання.

Цей тип досліджень використовує деякі частини накопичених теорій, знань, методів і прийомів для конкретних цілей.

Зазвичай використовує емпіричні методології. Оскільки дослідження відбуваються в реальному світі, суворі протоколи досліджень часто потребують послаблення.

Наприклад, прикладні дослідження можуть дослідити способи:

• Поліпшити виробництво сільськогосподарської культури.
• Лікувати або вилікувати конкретне захворювання.
• Підвищити енергоефективність у будинках, офісах чи видах транспорту.

Приклад прикладних досліджень

“Розробка самозастосовної шкали для оцінки сексуальної задоволеності аргентинських чоловіків і жінок” (Jurgenson, Espinosa, & Álvarez, 2008).

Метою цього дослідження було розробити надійну та достовірну шкалу для оцінки сексуального задоволення аргентинських жінок та чоловіків.

З цією метою серед 200 осіб, які брали участь у дослідженні (120 чоловіків та 80 жінок), були вивчені психологічні значення того, що вважається "хорошими сексуальними стосунками".

Використовувались етнопсихологічну техніку дослідження, застосовуючи анкету, розділену за статтю, під назвою «Гарні сексуальні стосунки».

- Базове розслідування

Він також відомий як фундаментальне дослідження або чисте дослідження. Це розслідування, проведене цікавістю чи зацікавленістю вченого до наукового питання.

Завданням цього типу досліджень є отримання знань, воно не враховується, чи буде воно практичним чи зможе вирішити проблеми.

Основна мотивація - розширювати знання окремої людини, а не створювати чи вигадувати щось зокрема. Немає явної чи комерційної цінності відкриттів, які є результатом базових досліджень.

Основні наукові дослідження можуть шукати відповіді на такі питання, як:

• Як почався Всесвіт?
• З чого складаються протони, нейтрони та електрони?
• Як розмножуються штами цвілі?
• Який специфічний генетичний код плодових мух?

Основний приклад дослідження

«Антиоксиданти прискорюють ріст та інвазивні властивості пухлин у лабораторних щурів» (NCI, 2015).

Останні дослідження лабораторних щурів свідчать, що використання антиоксидантів як дієтичних добавок, замість того, щоб сприяти зменшенню пухлин, збільшує їх прискорений ріст та метастазування.

Результати цих досліджень свідчать про те, що пацієнти з раком в анамнезі та люди з пухлинами повинні утримуватися від прийому харчових добавок з антиоксидантами.

За використаними даними

- Якісне дослідження

Джерело: pixabay.com

Із широкої точки зору всі дослідження можна класифікувати на дві групи: якісні чи кількісні. Якісне дослідження стосується явищ, які важко або неможливо математично оцінити, таких як вірування, значення, ознаки та символи.

Якісні дослідники прагнуть глибше зрозуміти поведінку людини та причини, які керують цією поведінкою.

Якісні методи досліджують, чому і як приймаються рішення, а не тільки що, де і коли.

Якісний приклад дослідження

"Якісне дослідження жінок, які постраждали від гендерного насильства" (Muñoz-Cobosa та ін, 2006).

Мета цього дослідження - проаналізувати досвід різних жінок, які стали жертвами гендерного насильства та яких лікували в центрах першочергової допомоги.

Проводиться дослідження міських оздоровчих центрів, в яких лікуються ці жінки, а також типу насильства, жертвами якого вони є.

Сегментація проводиться за віком, частотою зловживань та діагнозів у відділеннях швидкої допомоги та консультації.

- Кількісне дослідження

Джерело: pixabay.com

Кількісне дослідження стосується систематичного та емпіричного дослідження будь-якого явища за допомогою статистичних, математичних чи обчислювальних методів.

Завданням цього дослідження є розробка та використання математичних моделей, теорій та / або гіпотез, пов'язаних із явищами.

У цьому дослідженні зазвичай використовуються такі наукові методи, як генерація моделей, теорій та гіпотез, розробка приладів та методів вимірювань, маніпулювання змінними та експериментальний контроль, оцінка результатів та збір емпіричних даних.

Кількісний приклад дослідження

«Вивчення сімей з конфліктними дітьми» (Herrero, 2017)

Це дослідження аналізує сім'ю як відкриту систему, яку складають люди з певними психологічними та соціальними одиницями. Оцініть поведінку кожного члена сім’ї та як вона впливає на решту.

Проводиться кількісний аналіз різних обставин та подій, які впливають на повсякденне життя сімей, та змінних, що поступаються місцем випадків безгосподарності в будинку.

Відповідно до знань об’єкта дослідження

- Пояснювальні дослідження

Пояснювальне дослідження прагне встановити причини подій, обставин чи явищ, які є об’єктом дослідження, будь то фізичні чи соціальні.

Його мета зосереджена на виправданні того, чому відбувається подія, умовах, в яких вона відбувається, та взаємозв'язку, які можуть існувати між змінними.

Цей тип дослідження є більш структурованим, ніж дослідження з іншими сферами. Мета роз'яснювальних досліджень включає вивчення, опис, співвіднесення або асоціацію.

Приклад пояснювальних досліджень

"Проблема відмови від університетських досліджень" (Cabrera, et al., 2006)

У цьому дослідженні проаналізовано явище відмови від університетських досліджень, яке в деяких кар’єрах сягає до 50%. В основу цього дослідження покладено аналіз темпів виходу з різних університетів Іспанії.

Завдяки результатам цього дослідження було отримано теоретичний профіль, який включає визначення конфлікту, найбільш ймовірні причини, моделі, за допомогою яких можна пояснити явище та можливі шляхи їх вирішення.

- описові дослідження

Дескриптивне дослідження означає дослідження, яке забезпечує точний портрет характеристик конкретного індивіда, ситуації чи групи. Описові дослідження також відомі як статистичні дослідження.

Ці дослідження - це спосіб виявити нові значення, описуючи те, що існує, визначати, як часто щось відбувається, і категоризувати інформацію.

Коротше кажучи, описові дослідження стосуються всього, що можна порахувати та вивчити, тому воно впливає на життя людей, які мають відношення до цих елементів.

Прикладом може бути пошук найбільш поширеного захворювання, яке вражає дітей у місті. Читач дослідження зможе знати, що робити, щоб запобігти цій хворобі, тим самим досягнувши, що більше людей живуть здоровим життям.

Приклад описового дослідження

«Характеристика жителів Америки» (Даллес, 2012).

Населення Америки складається з багатьох різних людських груп. Першими жителями континенту були аборигени, які потрапили на цю територію через Берингову протоку.

Ці групи жителів еволюціонували, поки вони не перетворилися у великі цивілізації. З приходом Христофора Колумба в Америку розпочався процес колонізації, який остаточно позначився на континенті.

Серед національностей, які приїхали до Америки в цей період, були іспанці, португальці, англійці, французи та голландці.

Етнічне та мовне різноманіття Америки пояснюється кількістю іммігрантів, які прибули на континент з моменту завоювання.

- Розвідувальне розслідування

Дослідницьке дослідження проводиться для проблеми, яка не була чітко визначена. Дослідницькі дослідження допомагають визначити найкращий дизайн дослідження, найкращий метод збору даних та вибір предметів.

Результати дослідницьких досліджень зазвичай не корисні для самостійного прийняття рішень, але вони можуть дати важливе розуміння даної ситуації. Крім того, розвідувальні дослідження, як правило, не є узагальнюючими для загальної сукупності.

Цей вид дослідження може бути:

• Неформальний, покладаючись на вторинну інформацію, таку як огляд літератури, якісні підходи, такі як неофіційна дискусія зі споживачами, працівниками, адміністраторами або конкурентами.
• Формально, через поглиблені інтерв'ю, фокус-групи, тематичні дослідження або пілотні дослідження.

Приклад дослідницьких досліджень

«Дослідження проституції та торгівлі жінками» (TORRES & TRIVIÑO, 2013).

Це дослідження починається з точки зору прав людини та гендерних відмінностей, аналізуючи та описуючи законодавчі норми щодо проституції та торгівлі жінками з метою сексуальної експлуатації на місцевому та міжнародному рівнях.

Він прагне вивчити політичний, соціальний та економічний контекст, в рамках якого відбувається явище сексуальної експлуатації жінок, а також причини, що призводять до здійснення цієї професії, такі як фемінізація бідності, економічні відмінності між статями і соціальна нерівність.

За ступенем маніпулювання змінними

- Експериментальні дослідження

Експериментальне дослідження - це об'єктивне, систематичне та контрольоване дослідження з метою прогнозування та контролю явищ та вивчення ймовірності та причинності серед вибраних змінних.

Найпростіше експериментальне дослідження включає дві змінні та дві групи учасників:

• Дві змінні (залежні змінні від незалежних змінних) - IV - змінна предиктора, а DV - результат змінної. Дослідники маніпулюють та контролюють IV, щоб вивчити його вплив на ДВ.

Дві групи учасників (контроль проти експерименту):

• Перед початком експерименту дослідник випадковим чином розподіляє свій зразок на дві різні групи: контрольну та експериментальну. Контрольна група не отримує IV маніпуляцій (немає лікування), тоді як експериментальна група отримує IV маніпуляції.

Ймовірно, його найбільшою перевагою є те, що він встановлює причинно-наслідкові зв’язки. З іншого боку, до його недоліків можна віднести те, що вона штучна, неетична та непрактична.

Експериментальний приклад дослідження

"Проект MARTE" (Bluck, 2003).

Це дослідження, проведене вченими NASA у співпраці з Центром астробіології Іспанії, прагнуло імітувати бурильну місію до Марсіанського надгір'я.

Розслідування тривало три роки і вдалося змоделювати 150-метрове буріння за стандартною технологією, щоб встановити, чи можна знайти живі мікроорганізми та воду.

- Квазіекспериментальне дослідження

Квазіекспериментальні дослідження причинно-наслідкових зв’язків, але не під суворим контролем змінних. Це дуже корисно для соціальних досліджень.

Цей тип конструкції дозволяє маніпулювати щонайменше однією незалежною змінною, щоб спостерігати вплив, який вона викликає, або взаємозв'язок, який він має на одну або кілька залежних змінних.

Люди, які вивчають квазіекспериментальні дослідження, пов'язані з неушкодженими групами; тобто вони формувалися або виникали самостійно, тому дослідник не маніпулює цією змінною.

Приклад квазіекспериментального дослідження

„Оцінка програми запобігання політичному насильству в конфліктах на басках: вплив на здатність до емпатії, боротьби з гнівом та визначення миру”. (Garaigordobil, М. 2012).

У дослідженні використовували квазіекспериментальну конструкцію. Зразок складали підлітки віком від 15 до 17 років обох статей.

Метою програми було підвищення рівня обізнаності жертв політичного насильства, сприяння повазі до прав людини та запобіганню насильству. Втручання складалося з 10 сеансів, проведених протягом 3 місяців.

Результати показали, що ця програма збільшує здатність до співпереживання, управління гнівом та здатність визначати мирне насильство.

- Неекспериментальні дослідження

Неекспериментальні дослідження відповідають за спостереження за явищами, які вони породжуються у їх природному середовищі, а потім їх аналіз.

Це тип дослідження, який проводиться без навмисного маніпулювання змінними, щоб створити вплив на інші змінні. Це систематично та емпірично. Дослідник не породжує ситуацій, а зауважує існуючі.

У цьому виді досліджень виникають незалежні змінні, і маніпулювати ними неможливо, дослідник не має прямого контролю над ними, а також не може впливати на них, оскільки вони вже відбулися, так само як і їх наслідки.

Неекспериментальний приклад дослідження

"Проаналізувавши вплив, який споживання алкоголю справляє на рефлекси людини", до цього дослідження при неекспериментальному підході можна підходити таким чином:

- Досліднику доведеться відвідувати місця, де були люди з різним споживанням алкоголю.

- Вибірка грунтуватиметься на особах, які вживали високі, середні та низькі кількості алкогольних напоїв, а також на осіб, які не вживали алкоголь.

- Він би вимірював якість рефлексів кожної людини, проводив порівняння та встановлював вплив споживання алкогольних напоїв на рефлекси людини.

- Кореляційні дослідження

Кореляційне дослідження стосується систематичного дослідження або статистичного вивчення взаємозв'язків між двома або більше змінними, не обов'язково визначаючи причину та наслідки.

Він головним чином прагне встановити зв'язок / асоціацію / кореляцію між двома або більше змінними, які не піддаються легко експериментальному маніпулюванню.

Наприклад, для перевірки гіпотези про те, що «прослуховування музики знижує рівень артеріального тиску», дослідження можна проводити двома способами:

• Експериментальний: згрупуйте зразки та згрупуйте музику, а потім порівняйте рівень артеріального тиску.
• Опитування: запитайте людей, як вони почуваються і як часто вони слухають музику, а потім порівнюйте.

Цей тип досліджень має як переваги, так і недоліки. До деяких переваг можна віднести:

• Вміти збирати більше інформації з декількох предметів одночасно.
• Вміти вивчати широке коло змінних та їх взаємозв'язок.
• Вивчіть змінні, які непросто виробляються в лабораторії.

З іншого боку, до деяких недоліків можна віднести:

• Кореляція не вказує на причинність (причина та наслідок)
• Проблеми з методом самозвіту.

Приклад кореляційних досліджень

«Кореляційний аналіз між стратегіями спортивного подолання та тривожним станом конкуренції у футболістів молодше 20 років» (Лопес, Горіготія, Пароді., Карраско, 2007).

Це дослідження полягало у кореляційному дослідженні, головною метою якого було описати та проаналізувати взаємозв'язок між стратегіями подолання та конкурентоспроможним державним занепокоєнням молодих футболістів молодше 20 років, пов’язаних із клубами під 20 років у Сантьяго.

- спостереження

Дослідження спостереження витягує втручання з вибірки до популяції, де незалежна змінна не перебуває під контролем слідчого через логічні обмеження чи етичні проблеми.

Може бути проведено загальне спостережливе дослідження щодо можливого ефекту, який має лікування на деяких суб'єктів, коли віднесення суб'єктів до оброблюваної групи контрастує з контрольною групою, яка знаходиться поза контролем слідчого.

Це на відміну від експериментальних досліджень, коли кожен суб'єкт випадково віднесений до контрольної групи або групи лікування.

Приклад спостережливих досліджень

«Найчастіше використовувані конструкції в клінічних дослідженнях» (MANTEROLA & OTZEN, 2014).

Це дослідження відповідає спостереженню та фіксуванню подій, які відбуваються в рамках клінічної обстановки, таких як приклади, контролі, діагностичні тести та когортні дослідження.

Він прагне спостерігати та описувати поведінку різних змінних, порівнюючи поведінку випробовуваних один з одним протягом певного періоду часу.

- польові дослідження

Польові дослідження або польові роботи - це збір інформації поза лабораторією чи робочим місцем. Іншими словами, дані, необхідні для проведення досліджень, беруться у реальних неконтрольованих умовах.

Наприклад: біологи, які беруть дані в зоопарку, соціологи, які беруть дані з реальних соціальних взаємодій, метоерологи, які беруть дані про клімат у місті.

Конкретні види досліджень з різних галузей науки

Існують різні види досліджень, характерні для різних галузей науки.

Наука зробила необхідним впровадження методу, який сприяв би її вивченню та теоретизації знань, в результаті чого з'явився науковий метод.

- Соціальні науки

Для соціальних наук типом дослідження, який найкраще підходить, є якісне дослідження, оскільки його об'єкт дослідження та результати, як правило, більш суб'єктивні.

Крім того, історичні дослідження, кореляційні дослідження, тематичні дослідження, ex post facto дослідження, спільне дослідження, порівняльне дослідження, ринкове дослідження, серед інших, що мають в якості центральної осі якісну парадигму.

- Природничі науки

Для природничих наук за кількісною чи якісно-кількісною парадигмою (у випадку деяких галузей біології) специфічними видами досліджень є експериментальні дослідження та дослідження шляхом висновку.

Варто також виділити деякі методології, що застосовуються до природничих наук, такі як математична методологія (встановлює математичні постулати та формули) та механістична методологія (заснована на законах Ньютона).

- Етнографічні дослідження

Це дослідження стосується дослідження культури шляхом поглибленого вивчення членів культури; він передбачає систематичний збір, опис та аналіз даних для розробки теорій про культурну поведінку.

Етнографічні дослідження вивчають людей, етнічні групи та інші етнічні утворення, їх склад, розселення, характеристики соціального добробуту, а також їх матеріальну та духовну культуру.

Основна мета цього дослідження - спробувати зрозуміти, що відбувається природним чином у навколишньому середовищі, та інтерпретувати зібрану інформацію, щоб побачити, які наслідки можуть скластись із даних.

Збір даних часто здійснюється за допомогою спостереження за учасниками, інтерв'ю, анкетування тощо.

Приклад етнографічного дослідження

«Пейзаж Садового проспекту, Медельїн» (Inspiralab, 2017).

Агентство з управління ландшафтом та спадщиною (APP) розробило етнографічний дослідницький проект для розуміння території Авениди Жардін у місті Медельїн, Колумбія.

Це дослідження має на меті генерувати результати, які дозволять втручатися у міський ландшафт району.

- Обґрунтоване теоретичне дослідження

Джерело: pixabay.com

Обґрунтоване теоретичне дослідження - це дослідження, призначені для виявлення проблем, які існують у певному соціальному середовищі та як люди, які займаються ними, справляються; вона передбачає формулювання, тестування та переформулювання пропозицій до розробки теорії.

Він використовується особливо в таких соціальних науках, як освіта або в галузі охорони здоров'я, таких як сестринська справа.

Обґрунтована теорія - це тип досліджень, який працює майже в зворотному напрямку до традиційних досліджень і може спочатку здатися суперечним науковому методу.

Це дослідження має чотири етапи:

• Коди. Визначте якіри, які дозволяють збирати ключові точки даних.
• Поняття - Набір схожих кодів вмісту, що дозволяють групувати дані.
• Категорії - широкі групи подібних понять, які використовуються для генерування теорії
• Теорія - Сукупність пояснень, що пояснюють предмет дослідження (гіпотеза).

Обґрунтований приклад теорії

"Теорія на основі даних: приклад якісного дослідження, застосованого до віртуальної освіти в галузі математики" (Martínez, 2014).

Це дослідження має на меті представити дані, отримані з низки дидактичних ситуацій, що мали місце у віртуальній обстановці. Він спрямований на аналіз навчання математики з точки зору обґрунтованої теорії.

Для цього він застосовує описову методологію з акцентом на тематичне дослідження, що дозволяє генерувати математичні та теоретичні постулати. Все це, починаючи з реальності та взаємодії зі сценаріями віртуальної реальності.

- Історичні дослідження

Історичне дослідження - це тип досліджень, який передбачає аналіз подій, що відбулися у віддаленому чи недавньому минулому. Цей тип досліджень забезпечує кращий контекст для соціальних вчених для прийняття реалістичних рішень.

Звичайно, він використовується особливо в історії, хоча він може бути використаний для розуміння або отримання знань, необхідних для інших цілей.

Застосування цього дослідження може виявити закономірності, які мали місце в минулому і з часом, можуть допомогти нам виявити, звідки ми прийшли та які саме рішення ми використовували в минулому.

Зрозумійте, що це може додати перспективи того, як ми вивчаємо поточні події та освітні практики.

Кроки, пов'язані з проведенням історичного розслідування:

• Визначення теми дослідження та формулювання дослідницької проблеми чи питання.
• Збір інформації або огляд літератури.
• Оцінка матеріалів.
• Синтез інформації.
• Підготовка доповіді або підготовка розповідної експозиції.

Деякі переваги включають те, що вони дають вичерпну картину історичних тенденцій, що вони використовують наявну інформацію та що вони свідчать про сучасні тенденції та проблеми.

З іншого боку, деякі обмеження: це потребує тривалого часу, ресурси можуть мати конфлікти і їх важко знайти, іноді причину проблеми неможливо встановити, дані обмежуються лише тим, що вже існує, і інформація може бути неповна, застаріла, неповна або неадекватна.

Приклад історичного дослідження

"Науки про освіту в Колумбії: історичне дослідження колумбійських педагогічних знань протягом першої половини 20 століття" (Бертран, 2006).

Це дослідження має на меті проаналізувати процес асигнування різних освітніх наук у колумбійському контексті протягом першої половини 20 століття.

Цей процес здійснювався в основному через інституціоналізацію науково-педагогічних факультетів протягом 1926 та 1954 років.

Історична екскурсія складається з найбільш репрезентативних явищ, що мали місце протягом цих п'ятдесяти років, характеризуючись прагненням до відповідних сучасних знань, характерним для найбільш розвинених суспільств того часу.

- слідство

Це описове та індуктивне дослідження розвивається з феноменологічної філософії; її мета - описати переживання, яким воно живе людина. Цей тип досліджень стосується вивчення досвіду з точки зору особистості.

Ці дослідження базуються на парадигмі особистих знань та суб'єктивності, а також наголошують на важливості особистої перспективи та інтерпретації.

З цієї причини вони сильні в розумінні суб'єктивного досвіду, розумінні мотивацій та дій людей, а також у вирішенні припущень, які сприймаються як належне.

Приклад феноменологічного дослідження

"Феноменологічне дослідження насильства в школі" (Сото, 2010).

Було проведено феноменологічне дослідження для виявлення того, як студенти та викладачі середнього та вищого рівнів системи громадської освіти Пуерто-Рико мають відношення до жорстоких подій. Все це для того, щоб запобігти їм.

В ході дослідження було визначено те, як вчителі та студенти розуміють насильство та ситуації, в яких вони стосуються цього.

Все це дозволило дати необхідні рекомендації молодим людям, розвивати та зміцнювати їхні навички, спрямовані на запобігання та належне управління насильством.

За способом вивчення дійсності

- Дедуктивний метод

Пов’язаний з кількісним дослідженням, дедуктивний метод працює на загальних принципах і за підтримки низки правил міркування продемонстровано вторинну тезу чи принципи.

Це суворо, але не дає нової інформації.

Приклад дедуктивного методу

Закони та формули, встановлені для вирішення таких завдань у науці, як фізика, математика, геометрія тощо.

- Індуктивний метод

Зв'язаний з якісними дослідженнями, індуктивний метод прагне організувати спостереження, намагаючись зробити висновки універсального характеру із збору конкретних даних. У цьому сенсі він пропонує лише ймовірні уявлення.

Етапи, які цей метод слід досліджувати, - це спостереження та фіксація фактів, аналіз та класифікація тих же і виведення ймовірного результату з фактів. Він багатий інформацією, але не має логічної суворості.

Приклад індуктивного методу

Приміщення: пацієнти з низьким рівнем глюкози в крові мають порушення функції підшлункової залози.

Приміщення. У здорових людей нормальний рівень цукру в крові.

Висновок: люди з недостатністю функцій підшлункової залози хворіють і мають дефіцит глюкози в крові.

- Гіпотетико-дедуктивний метод

Це інтеграція індуктивних та дедуктивних методів. Дослідник подає гіпотезу, яка виникла з його висновків із емпіричних даних або із загальних законів.

Приклад гіпотетично-дедуктивного методу

У 19 столітті двоє астрономів виявили, що планета Уран не дотримується орбіти, передбаченої законами Ньютона. Дослідники вважали, що ці відхилення можуть бути породжені залученням іншої планети на зовнішню орбіту.

Згідно з вирахуванням спостережуваних наслідків, якщо планета X існувала, вона повинна мати Y масу і повинна знаходитися в точці Z на небі, і, отже, її можна було побачити телескопом.

Один з астрономів мав потужний телескоп, за допомогою якого він знайшов передбачувану планету, яку вони назвали Нептуном. Гіпотеза була доведена через досвід.

Відповідно до моменту / часу навчання

- Поздовжні дослідження

Цей тип проектування базується на групових відмінностях, збір даних базується на категоріях, змінних, спільнотах, контекстах, подіях або їх взаємозв'язках у два та більше моменти, щоб зробити висновки про їх еволюцію.

Поздовжні дослідницькі проекти можна розділити на три типи: тренд (поїзд), груповий еволюційний аналіз (когорта) та панельний дизайн.

Приклад поздовжнього дослідження

"Поздовжнє дослідження споживання алкоголю та антисоціальної поведінки у молодих людей" (Young, R., et al., 2008).

Метою цього дослідження є спостереження за взаємозв'язком між асоціальною поведінкою у молодих людей віком від 11 до 15 років та надмірним вживанням алкоголю у коротко- та довгостроковій перспективі, а також наслідками, пов’язаними з цим.

- Поперечне дослідження

Перехресне дослідження, також відоме як трансекційне, збирає дані в один момент часу з метою опису змінних, вивчення їх частоти та взаємозв'язку в конкретний момент.

Дослідження конструкцій поперечного перерізу можна розділити на три типи: розвідувальні конструкції поперечного перерізу, описові конструкції поперечного перерізу та кореляційно-причинно-наслідкові конструкції.

Приклад дослідження поперечного перерізу

Вивчення кількості та особливостей туристів, які в’їжджають у країну у визначений час (походження, вік, сімейний стан, причина поїздки, серед інших).

Метою цього дослідження було б дати уявлення про туристів, які відвідують пункт призначення в конкретний час.

Список літератури

1. Дослідницький дизайн. Відновлено з wikipedia.org
2. Спостережне дослідження. Відновлено з wikipedia.org
3. Види методів дослідження. Відновлено з Research-methodology.net
4. Дослідження. Відновлено з wikipedia.org
5. Прикладні дослідження. Відновлено з wikipedia.org