ТОЛЕРАНТНІСТЬ (СМІЛИВІСТЬ): 10 ПОРАД, ЯКІ ВИ НАВЧАЄТЕ - ЕКОНОМІЯ - 2025

Толерантність має позитивне значення , що дозволяє людям , щоб зрозуміти і прийняти людей , які відрізняються від них атрибути: фізичні зовнішній вигляд, культура, традиції і спосіб мислення. Це принцип поведінки, з яким люди відкриті для досвіду та люди, які відрізняються.

Толерантність - це повага та врахування того, що відрізняється, готовність зрозуміти і визнати, що інші відчувають, думають і діють по-різному від нас. Через співіснування та різницю толерантна людина приймає та цінує багатство, яке різниця може принести світу, в якому ми живемо.

Слово "толерантність" походить від латинського дієслова tolerare, що означає "страждати", "нести з терпінням" або "терпіти". З часом толерантність розумілася як досить пасивна цінність, хоча насправді це активне ставлення; люди мають реальний намір прийняти та зрозуміти інших.

В даний час бути толерантним до інших означає поважати їх в ідеологічній сфері, а також у політичній, моральній, гендерній, етнічній, сексуальній орієнтації та в будь-якій особистій сфері.

Крім того, толерантність передбачає розуміння іншого в діалозі, в якому навіть сам повинен сумніватися або ставити під сумнів власні переконання чи переконання.

Основними опорами толерантності можуть бути свобода та рівність. Ми толерантні до тієї міри, що не перешкоджаємо чи нівелюємо свободу іншої людини і тому, що вважаємо, що вони рівні собі.

Які переваги бути толерантними?

Переваги толерантності полягають у повазі до іншого та прийнятті різниці.

Відмінності - це характеристики кожного, що робить його особливим, неповторним та відмінним від усіх інших. Однак це не означає, що ми різні як люди, ми однакові.

Різниця була використана для підкреслення та сприяння нерівності та забобонам. Різноманітність можна визначити як природну обставину, за якою всі ми різні, але в той же час рівні.

Людям і суспільству взагалі необхідно і вигідно усвідомлювати, що всі ми різні, не завдаючи шкоди та соціальної дискримінації.

Толерантність передбачає визнання того, що всі ми унікальні та різні. І це вигідно, оскільки передбачає визнання, що між нами існують фізичні відмінності, існують відмінності в культурах …

Це не означає, що щось є кращим чи гіршим, а скоріше, щоб воно виявляло багатство, яке мають люди, і що дозволяє людям бути різними, але рівними і жити з цією подвійністю.

Коли людина нетерпимий, вони зосереджуються на відмінностях і забувають про егалітарну частину, їм забобонять і дискримінують, спираючись на свою думку на теми, які виявляють страх перед тим, що відрізняється.

Коли ми діємо, заперечуючи інших, до яких ми нетерпимі, ми забуваємо рівність, яка нас характеризує, і ми дивимось на речі, які нас розділяють.

Бути толерантним важливо, тому що це наближає нас до коріння самого себе, котрий не приймає іншого, також важко в підсумку дійсно прийняти себе.

Чому потрібно бути толерантним?

У плюралістичному суспільстві з такою ж кількістю культур, як та, з якою ми сьогодні опиняємось, забезпечення того, щоб громадяни були толерантними та співіснували у спокійному, демократичному та мирному плані, є викликом і необхідністю.

Важливо мати на увазі той факт, що в багатьох випадках зробити людину толерантною до інших людей не означає запобігання або придушення нетерпимої поведінки.

Найголовніше - виховувати в повазі та толерантності та пропагувати та полегшувати поведінку, яка дозволяє громадянам бачити все, що відрізняється від призму поваги та прийняття.

Традиційно вважалося, що людина може змінити своє ставлення виключно за допомогою інформації. Однак ця віра є дуже основною.

Сприяння толерантності, а отже, зміні світовідчуття чи ідеології людини є чимось більш глибоким та потребує значного досвіду.

Як ми говорили на початку цієї статті, в суспільстві, в якому конфлікти - це порядок дня, і в яких зловживання, домагання та насильство є повсякденними подіями, освіту в цінностях потрібно терміново сприймати, зокрема, виховання на основі толерантності.

Ми живемо в складних і плюралістичних суспільствах у моральній, етнічній, релігійній, культурній сферах … освітні системи повинні відвідувати, щоб виховувати в повазі та толерантності.

Школа повинна вміти формувати вільних, демократичних та толерантних громадян з повагою до людини та особливостей кожного з них.

Поради щодо толерантності у дітей

Ще зі школи, а також від сім'ї можна працювати над тим, щоб допомогти дітям та підліткам бути толерантними, поважати інших та тим самим досягати, дедалі більше, поколінь толерантних та демократичних громадян.

Деякі поради, які ви можете взяти до уваги, наступні:

1. Проведіть заходи з підвищення обізнаності та усвідомлення забобонів та стереотипів

Незалежно від того, ви є батьком чи вчителем, діяльність з підвищення обізнаності та сенсибілізації є важливою, оскільки саме це найкраще допомагає запобігти дискримінаційній поведінці, а отже, і насильству, яке може мати місце.

Діяльність з підвищення обізнаності, безумовно, включає інформацію. Ви можете скористатися кожним із понять (наприклад, толерантність, рівність, дискримінація, забобони, стереотип …) та поговорити про кожне з них із дитиною.

Незалежно від того, скільки йому років, ви завжди можете адаптувати його до його рівня та поговорити з ним про те, що означає кожна з речей. Інформація - це перший крок (хоча і не єдиний), який слід усвідомлювати та мати можливість діяти.

1. Запропонуйте заходи, де вони можуть навчитися бути толерантними

Важливо також розробити заходи, в яких вони зможуть реалізувати, як діяти в ситуаціях, які вони вважають не дуже толерантними.

Деякі приклади можуть бути з текстів роздумів, перегляду фільмів або навіть рольових ігор, де вони грають різних персонажів і можуть поставити себе у взуття.

Ці заходи також можуть допомогти нам навчити їх діяти, коли виявляють ситуації нетерпимості та зловживань та як вони можуть втручатися, щоб припинити це.

1. Практика толерантності у повсякденному житті, тобто діяльність з виведення поведінки толерантності поза шкільним середовищем

Все вищесказане було б безглуздим, якби ми не заохочували їх бути по суті толерантними, тобто поза аудиторією та у повсякденних ситуаціях.

Те, що вони уважні до щоденних ситуацій (очевидно, відповідно до освітнього рівня, про який ми говоримо), і що вони діють відповідно, буде найкращим уроком для толерантності.

1. Коли ваша дитина чи ваш учень стикається з ситуацією дискримінації, дійте

У багатьох будуть щоденні ситуації, коли студент стикається з дискримінацією, глузуванням чи неприйняттям.

Починаючи з цих ситуацій, робота з хуліганами та з жертвою дасть усім чудовий урок.

Деякі речі, про які можна пам’ятати:

- Слухайте та розмовляйте з жертвою про свої почуття, що відбувається, наслідки …

- пропонує інформацію на основі ситуації, яка сталася. Ви можете скористатися можливістю пояснити, що сталося, як можна діяти толерантно, які основні упередження, які альтернативи існують для вирішення цього конфлікту …

- надає допомогу або захист потерпілому. Ви повинні розуміти і розуміти, що ніхто не може бути відхилений чи дискримінований.

1. Тренуйтеся на прикладі та будьте терпимі

Пропагувати діяльність та говорити про толерантність з дітьми буде марно, якщо в реальному житті хтось захопиться нетерпимістю, забобонами, стереотипами чи дискримінацією.

У багатьох випадках важко визначити наші забобони та стереотипи. Ми вважаємо, що ми не є упередженими, расистськими чи гомофобними, щоб наводити приклади дискримінації, але ми в деяких випадках діємо не дуже толерантно.

Бути уважним до наших сигналів і встигати модифікувати їх, щоб не передавати їх наступним поколінням, - складне завдання, яке мають усі ми, хто навчається, перед нами.

Дійте своїм прикладом, це, мабуть, найскладніша порада, але без сумніву, найважливіша.

1. Не дозволяйте дзвонити чи дражнити будь-які умови

Іноді ми применшуємо певні жарти, жарти чи коментарі, які лунають між дітьми чи підлітками, вважаючи їх дурницями чи дитячими іграми.

Не припадайте на це і не будьте вседозволеними. Ви не повинні терпіти будь-яких образливих чи нетерпимих коментарів до будь-якої людини. Це найяскравіший спосіб інтерналізувати дітей, що можна (і слід) зробити, а що не дозволяти ні за яких обставин.

1. Заохочуйте ініціативу та співпрацю дітей

Сприяння як ініціативі, так і співпраці добре для толерантності. Діти, які навчаються допомагати один одному, розуміти один одного, просити про допомогу та співпрацювати, поставлять їх у позицію діяти толерантно.

Якщо ми заохочуємо до них ініціативу та співпрацю, ми заважатимемо їм діяти егоїстично, зацікавлено та конкурентоспроможно, і вони, швидше за все, діятимуть перед несправедливістю.

1. Допоможіть їм зрозуміти красу різних

Як батько чи вихователь, це допомагає дитині зрозуміти, що те, що відрізняється, не страшно, що воно може бути красивим і приносити нам велике багатство.

Ми повинні допомогти дитині оцінити себе як члена групи, але ми також мусимо допомогти йому оцінити людей, які належать до різних груп, і вважати це однаково справедливим.

Ми також повинні допомогти їм визнати забобони, соціальні несправедливості, які інколи трапляються у людей, які належать до певних груп. І дайте їм інструменти для дії, коли вони опиняються в тих ситуаціях.

1. Навчіть його цінувати власну культуру

Щоб цінувати різноманітність культур і навчитися любити те, що відрізняється, важливо цінувати, приймати і любити те, що є власним.

Культура - це щось важливе у всіх нас, у нашому способі мислення та почуття. Це щось, що змінюється і адаптується з часом.

Частина власної культури, щоб згодом працювати над іншими. Також важливо, щоб ви допомогли дитині бути коханою та прийнятою, адже це згодом призведе до прийняття інших.

Для цього запропонуйте їм позитивні моделі для наслідування, стежте за забобонами та стереотипами, які виникають навколо них, щоб над ними працювати, допомогти зрозуміти, хто вони, поговорити про власну культуру …

1. Навчіть його поважати те, що відрізняється, і цінувати інших

Життя з людьми з інших культур або з людьми, які думають інакше від себе - хороший спосіб втілити толерантність на практиці.

Запропонуйте дитині ситуації, коли він може навчитися бути толерантним. Іноді ми прагнемо спілкуватися з людьми, які думають лише як ми, але це живе в нереальному світі.

Він надає перевагу зустрічам з різними людьми, розмовляє з ним про відмінності та схожість у нас з іншими людьми, подорожує в інші країни, працює над власними ідеями та забобонами …

На закінчення слід зазначити, що толерантність повинна застосовуватися до всіх людей, за винятком тих, хто, пропускаючи саму толерантність, порушує власні права людини та порушує гідність інших людей.

Список літератури

1. Barranco Casado, MA (2007). Навчання толерантності. Інновації та освітній досвід, 46, 1-9.
2. CEIP Los almendros (2007). Аркуш виховувати у цінностях.
3. Luque Lozano, A., Molina Bernáldez, AM та Navarro Hidalgo, JJ (2000). Виховувати толерантність (робоча пропозиція). Діада. Журнал Fuentes.
4. Матео, Л., Аяла, А.І., Перес-Артеага, ЛК та Гутьєррес, Р.Ж. Програма спільної освіти для середньої освіти.
5. Справжня академія іспанської мови. Словник Королівської іспанської академії мови.
6. Віла Мерино, Е. (2009). Виховувати толерантність, виховувати співіснування. Спіраль, Зошити вчителя, 2 (4), 43-47.